[{"_id":"69c17d1d022db43066cdd7f5","gdaId":null,"ugovId":5322,"extCode":"D86","ate_cod":"unina","aa":"2025","cod":"5322","cdsId":"5322","cdsCod":"D86","des_it":"INGEGNERIA STRUTTURALE E GEOTECNICA","des_en":"STRUCTURAL AND GEOTECHNICAL ENGINEERING","lingua_cod":"eng, ita","lingua_des_it":"Inglese Italiano","lingua_des_en":"English Italian","area_cod":"NO_AREA","area_des_it":"nessuna area assegnata","area_des_en":"no designated area","sede_cod":"","sede_des_it":"NAPOLI","sede_des_en":"NAPOLI","sede_utenza_sostenibile":"50","altreSedi":[{"sede_cod":"1594","sede_des_it":"Napoli","sede_des_en":"Napoli","sede_utenza_sostenibile":"60"}],"crediti_it":"120","crediti_en":"120","durata_it":"2 anni","durata_en":"2 years","normativa_cod":"DM270","normativa_it":"Riforma 270/04","normativa_en":"","classe_cod":"LM-23 R","classe_it":"Ingegneria civile","classe_en":"","interClasse_cod":"","interClasse_it":"","interClasse_en":"","social":[],"modalita_didattica_cod":"C","modalita_didattica_it":"Convenzionale","modalita_didattica_en":"Convenzionale","verificaConoscenzeRichiesteAccesso":0,"accesso_it":"Libero","accesso_en":"Free","tipoAccesso":"L","ordinamento_it":"INGEGNERIA STRUTTURALE E GEOTECNICA","ordinamento_en":"STRUCTURAL AND GEOTECHNICAL ENGINEERING","ordinamento_aa":2025,"ordinamento_stato":"A","ordinamento_stato_des_it":"Aperto","ordinamento_stato_des_en":"Open","ordinamento_aa_cess":2025,"dataChiusuraRad":null,"date_scadenze_it":null,"date_scadenze_en":null,"requisiti_it":{"obbligatori":[],"optional":[],"conoscenze":[{"tipoTitCod":"Requisiti e conoscenze richieste per l'accesso","tipoTitDes":"Per l'accesso al corso di Laurea Magistrale in Ingegneria Strutturale e Geotecnica (CdLM STReGA nel seguito) occorre essere in possesso della laurea, oppure di altro titolo di studio conseguito all'estero riconosciuto idoneo. I requisiti curriculari per l'ammissione sono - di norma - automaticamente posseduti dai laureati dei corsi di laurea della classe n.8 in Ingegneria civile e ambientale ai sensi del D.M. 509/99 e dei corsi di laurea della classe L-7 in Ingegneria civile e ambientale del D.M. 270/04. Per l'iscrizione al corso di Laurea Magistrale in Ingegneria Strutturale e Geotecnica sono previsti poi, in ottemperanza all'art. 6 comma 2 del DM 270/04 e con le modalità che sono definite nel Regolamento didattico del Corso di studi, specifici criteri di accesso riguardanti il possesso di requisiti curriculari (in termini di specifici CFU conseguiti in insiemi di SSD) e la verifica obbligatoria dell'adeguatezza della personale preparazione dello studente. Detti requisiti prevedono, tra l'altro, la documentata capacità di utilizzare fluentemente, in forma scritta e orale, la lingua inglese con riferimento anche ai lessici disciplinari.\n\n\n"}],"modalita":[{"tipoTitCod":"Modalità per l'accesso","tipoTitDes":"Per l'accesso al corso di Laurea Magistrale in Ingegneria Strutturale e Geotecnica (CdLM STReGA nel seguito) occorre essere in possesso della laurea, oppure di altro titolo di studio conseguito all'estero riconosciuto idoneo. I requisiti curriculari per l'ammissione sono - di norma - automaticamente posseduti dai laureati dei corsi di laurea della classe n.8 in Ingegneria civile e ambientale ai sensi del D.M. 509/99 e dei corsi di laurea della classe L-7 in Ingegneria civile e ambientale del D.M. 270/04. Per l'iscrizione al corso di Laurea Magistrale in Ingegneria Strutturale e Geotecnica sono previsti poi, in ottemperanza all'art. 6 comma 2 del DM 270/04 e con le modalità che sono definite nel Regolamento didattico del Corso di studi, specifici criteri di accesso riguardanti il possesso di requisiti curriculari (in termini di specifici CFU conseguiti in insiemi di SSD) e la verifica obbligatoria dell'adeguatezza della personale preparazione dello studente.\nDetti requisiti prevedono, tra l'altro, la documentata capacità di utilizzare fluentemente, in forma scritta e orale, la lingua inglese con riferimento anche ai lessici disciplinari."}]},"requisiti_en":{"obbligatori":[],"optional":[],"conoscenze":[{"tipoTitCod":"","tipoTitDes":""}],"modalita":[{"tipoTitCod":"","tipoTitDes":""}]},"tasse_contributi_it":null,"tasse_contributi_en":null,"gruppo_cod":"1758182867791","gruppo_des_it":"Corso di Laurea Magistrali","gruppo_des_en":"Second Level Degree","gruppo_order":2,"tipo_corso_cod":"LM","tipo_corso_des_it":"Laurea Magistrale","tipo_corso_des_en":"Laurea Magistrale","programma_testi_obiettivi_it":[{"aaId":2025,"carattTesto":"La scelta di prevedere un numero di CFU eccedente il numero minimo previsto dai Decreti istitutivi delle Classi di Laurea Magistrale (pari a 8) è così motivata:\n• La consistenza prevista per le attività a scelta autonoma dello studente è ritenuta adeguata alle plausibili aspettative dello studente di poter attingere ad insegnamenti che integrino la propria formazione in senso specialistico attraverso percorsi formativi che siano caratterizzati da adeguata flessibilità e latitudine culturale, secondo la moderna logica degli 'electives' di stampo anglosassone.\n• In sede di definizione dell'offerta formativa la Facoltà predisporrà un quadro coordinato di insegnamenti che siano fruibili da parte dello studente quali attività a scelta autonoma e che soddisfino il requisito di 'coerenza con il percorso formativo' esplicitamente richiamato alla lettera a), comma 5 dell'art. 10 del DM 270/2004.\n• La consistenza di 15 CFU risponde efficacemente alla modularità degli insegnamenti, tipicamente stabilita in 9 ovvero 6 CFU.\n\n","carattTitolo":"Nota relativa ai crediti delle altre attività","urlTesto":"","cdsId":5322,"ordine":17,"tipoCarattCod":"NOTA_SETT_TAF_ALTRE","tipoTestoProgDidCod":"NOTA_SETT_TAF_ALTRE","quadroSua":null,"origine":"REG","annoOrdinamento":2025,"annoRegolamento":2025},{"aaId":2025,"carattTesto":"Il laureato magistrale possiede buone capacità relazionali e decisionali.\nÈ in grado di presentare i risultati della propria attività in forma scritta ed orale, con caratteristiche di organicità e rigore tecnico, in maniera corretta ed efficace; sa redigere autonomamente relazioni tecniche relative a progetti ed interpretare relazioni redatte da altri tecnici; sa comunicare efficacemente, nonché trasferire informazioni, idee, problemi e soluzioni, a interlocutori specialisti e non specialisti; sa lavorare e coordinare efficientemente team di lavoro composti da più professionalità.\nPossiede le basi per una corretta lettura e interpretazione della letteratura scientifica nei settori di pertinenza ed è in grado di utilizzare almeno una lingua dell'Unione Europea oltre all'italiano, tipicamente l'inglese. Il percorso formativo proposto offre anche la possibilità di seguire alcuni (al limite, tutti) corsi in inglese anziché in italiano, favorendo la specifica acquisizione di un vocabolario tecnico utile ad ampliare le capacità di comunicazione del laureato, anche in contesti internazionali. La partecipazione a stage, tirocini e soggiorni di studio all'estero risultano essere strumenti molto utili per lo sviluppo delle abilità comunicative del singolo studente.\nLo studente dovrà dimostrare la sua capacità di trasmettere correttamente in forma scritta ed orale i risultati dei propri apprendimenti nell'ambito delle numerose attività applicative previste dal percorso di studio, mediante la stesura di relazioni incentrate sulle attività svolte, singolarmente o in gruppo, e nella discussione delle stesse in sede di esame, nonché nella stesura e nella discussione dell'elaborato finale di laurea.\n\n","carattTitolo":"Abilità comunicative (communication skills)","urlTesto":"","cdsId":5322,"ordine":4000,"tipoCarattCod":"ABIL_COMUN","tipoTestoProgDidCod":"ABIL_COMUN","quadroSua":null,"origine":"REG","annoOrdinamento":2025,"annoRegolamento":2025},{"aaId":2025,"carattTesto":"Il laureato magistrale possiede elevata capacità di analisi nel proprio settore di specializzazione.\nLe numerose attività applicative previste dal percorso di studi (es. esercitazioni, attività di laboratorio, stage e tirocini) unitamente a quelle attività formative intraprese gli consentono di formulare, in maniera autonoma e con approccio interdisciplinare, considerazioni rigorose e tecnicamente valide sui temi e progetti affrontati, anche sulla base di informazioni limitate o incomplete, nella consapevolezza delle responsabilità sociali ed etiche collegate all'applicazione delle proprie conoscenze.\nLa verifica del raggiungimento dei risultati di apprendimento avviene nel riscontro degli elaborati predisposti durante le attività di esercitazione e di progettazione dei corsi di disciplina e nell'ambito della elaborazione della tesi di laurea per il cui sviluppo lo studente dovrà affrontare, sotto la guida di un relatore, in modo approfondito un problema complesso dimostrando di avere acquisito capacità di analisi e autonomia di scelta.\n","carattTitolo":"Autonomia di giudizio (making judgements)","urlTesto":"","cdsId":5322,"ordine":4000,"tipoCarattCod":"AUTON_GIU","tipoTestoProgDidCod":"AUTON_GIU","quadroSua":null,"origine":"REG","annoOrdinamento":2025,"annoRegolamento":2025},{"aaId":2025,"carattTesto":"L'attività di orientamento in ingresso si rivolge, in sede e presso le istituzioni scolastiche, agli studenti provenienti dalle scuole secondarie di secondo grado e punta a fornire informazioni sul quadro dell'offerta formativa delle diverse aree culturali attraverso la presentazione dei profili culturali e degli sbocchi professionali associati ai diversi corsi di Studio, l'organizzazione didattica, i requisiti culturali ed attitudinali.\nSul portale Orientamento è disponibile il calendario dei singoli eventi, che è anche riportato sul sito della Scuola Politecnica e delle Scienze di base (SPSB), sezione Orientamento.\nNell'ambito dell'orientamento in ingresso, il Corso di Studio ha inoltre contribuito in forma coordinata con gli altri Corsi di Studio e Dipartimenti della Scuola Politecnica e delle Scienze di Base allo sviluppo della iniziativa Federico II nella Scuola, promossa congiuntamente dall'Ateneo e dalla Direzione Scolastica della Regione Campania.","carattTitolo":"Orientamento in ingresso","urlTesto":"","cdsId":5322,"ordine":4000,"tipoCarattCod":"B5a","tipoTestoProgDidCod":"B5a","quadroSua":null,"origine":"REG","annoOrdinamento":2025,"annoRegolamento":2025},{"aaId":2025,"carattTesto":"Il Corso di Studio è partecipe di una iniziativa coordinata a livello della scuola PSB rivolta alla attivazione di iniziative di tutorato a supporto di insegnamenti selezionati. Questi saranno individuati prioritariamente tra gli insegnamenti di base e caratterizzanti collocati ai primi anni di corso. Agli studenti che evidenzino difficoltà nell'apprendimento (tipicamente fino al 50% degli studenti regolarmente iscritti e frequentanti l'Insegnamento cui l'azione di tutorato si riferisce) è stato reso disponibile il supporto di tutori qualificati. I tutori sono individuati mediante una procedura selettiva stabilita con un bando di selezione conforme alle misure a supporto del tutorato previste dalla legge 11 luglio 2003 n. 170. Complessivamente sono stati resi disponibili cento tutori, in parte (quaranta) selezionati tra studenti dei programmi di dottorato di ricerca, in parte (sessanta) tra gli studenti più brillanti dei corsi di laurea magistrale incardinati nei dipartimenti della scuola. Le azioni di tutorato sono state strutturate in maniera razionale attraverso la costituzione di gruppi di tutorato, di supporto a gruppi di studenti non eccedenti le venticinque unità, attraverso la calendarizzazione di incontri di tutorato destinati al sostegno agli studenti in difficoltà ed a misure integrative di supporto alla didattica delle materie di base.\nServizi di supporto sono inoltre forniti dal centro di ateneo SINAPSI (<a href=\"www.sinapsi.unina.it),\">www.sinapsi.unina.it),</a> mirati a ridurre il fenomeno degli abbandoni attraverso diversi livelli di intervento:\na) servizi di tutorato specializzato rivolti agli studenti con disabilità e agli studenti con disturbo specifico dell'apprendimento (DSA), finalizzati a favorire l'inserimento dello studente nella vita universitaria. Partendo dalle peculiarità e dalle esigenze di ogni studente, attraverso interventi psicologici, pedagogico-didattici e tecnologici, i servizi sono finalizzati alla rimozione delle barriere e al supporto dello studente lungo tutto il percorso di studio.\nb) servizi di supporto al successo universitario rivolti a tutti gli studenti dell'Università degli Studi di Napoli Federico II che vivono una difficoltà nell'affrontare il proprio percorso universitario ed incontrano, durante l'iter accademico, ostacoli di varia natura, come ritardo negli studi, dubbi rispetto alla scelta universitaria, problemi di esclusione sociale, difficoltà nel migliorare il proprio bagaglio di competenze. In tale ambito sono sviluppate attività rivolte alla mappatura degli indicatori di rischio di abbandono, alla promozione di iniziative di focus group, di community learning, di counselling, programmate su richiesta del singolo studente o di docenti e coordinatori dei corsi di studio interessati.\nc) interventi inerenti l'area anti-discriminazione e cultura delle differenze, orientati a prevenire e contrastare le violazioni dei diritti umani e le prevaricazioni legate al genere, all'orientamento sessuale, all'etnia, allo status socio-economico.\nE' inoltre attivo uno sportello di informazione e di orientamento per gli studenti stranieri iscritti al CDS STReGA, corso in lingua inglese, coadiuvato dalla dott.ssa Valeria Peluso. Inoltre è stata nominata nella CCD la commissione Erasmus e internazionalizzazione, che ha la delega di valutazione dell'idoneità delle lauree non europee ai fini dell'ammissione al CDS STReGA: ne fanno parte i docenti: Gaetano Della Corte (coordinatore programma Internazionalizzazione), Maria Polese (coordinatore programma Erasmus), Beatrice Faggiano e Giorgio Serino.\nA partire dall'a.a. 2023/2024, inoltre, il CdS, al fine di fornire un riferimento costante ed immediato durante il percorso di studi, ha attivato un ulteriore servizio del tutoraggio in itinere, provvedendo ad assegnare a ciascun studente un docente tutor di riferimento a cui gli studenti possono rivolgersi per eventuali dubbi o difficoltà che si manifestino durante il percorso di studio.\n","carattTitolo":"Orientamento e tutorato in itinere","urlTesto":"","cdsId":5322,"ordine":4000,"tipoCarattCod":"B5b","tipoTestoProgDidCod":"B5b","quadroSua":null,"origine":"REG","annoOrdinamento":2025,"annoRegolamento":2025},{"aaId":2025,"carattTesto":"Lo studente dispone di un'ampia selezione di convenzioni con aziende ed istituzioni pubbliche e private, finalizzate allo\nsvolgimento di tirocini di formazione all'esterno dell'Ateneo. Le convenzioni sono sottoscritte dall'ateneo sulla base di indicazioni da parte del dipartimento di afferenza del CDS.\nLa programmazione di tirocini extramoenia nell'ambito del percorso formativo è finalizzata a incrementare la cultura d'impresa sempre più necessaria e attuale nel rapporto università- azienda, a velocizzare il trasferimento innovazione/competenza dal mondo universitario al mondo aziendale, e creare una rete stabile tra istituzioni ed aziende a cui indirizzare i migliori laureati.\nIl DiSt attraverso l'Ufficio per la Didattica (didattica.dist@unina.it) ed il referente dei tirocini prof. Antonio Bilotta, ha istituito uno sportello tirocini e placement che cura i rapporti con le aziende del settore, raccoglie e pubblica sia sul sito web del CDS (http: //<a href=\"www.strega.unina.it)\">www.strega.unina.it)</a> sia sul nuovo portale JobService (<a href=\"www.jobservice.unina.it)\">www.jobservice.unina.it)</a> per l'incontro domanda-offerta tra studenti e aziende non solo relativamente alle offerte periodiche dei tirocini curriculari ma anche per proposte lavorative.\nL'Ufficio per la Didattica segue e coordina tutto il processo di raccolta delle candidature e di selezione dei curriculum. Gestisce la procedura di attivazione del tirocinio e di validazione finale dello stesso. Si occupa inoltre delle richieste di stipula delle convenzioni di tirocinio extramoenia da parte dei docenti afferenti al dipartimento e cura la trasmissione all'ufficio tirocini studenti dell'ateneo delle convenzioni di tirocinio già sottoscritte dalle aziende per la successiva firma da parte del rettore.","carattTitolo":"Assistenza per lo svolgimento di periodi di formazione all'esterno (tirocini e stage)","urlTesto":"","cdsId":5322,"ordine":4000,"tipoCarattCod":"B5c","tipoTestoProgDidCod":"B5c","quadroSua":null,"origine":"REG","annoOrdinamento":2025,"annoRegolamento":2025},{"aaId":2025,"carattTesto":"Il Dipartimento di Strutture per l'Ingegneria e l'Architettura è attivo da molti anni sul fronte dell'internazionalizzazione del corso di studio in Ingegneria Strutturale e Geotecnica incardinato nel DiST. La promozione dell'internazionalizzazione avviene seguendo tre linee di attività:\n1. Double Degree\n2. Promozione di scambi ERASMUS\n3. Promozione dell'ingresso di studenti internazionali\nIl Corso di Studi in Ingegneria Strutturale e Geotecnica ha in attivo un percorso formativo finalizzato al rilascio di un doppio titolo universitario (Double Degree): Master Degree in Civil Engineering (Instituto Superior Técnico – Lisboa, Portugal) e Master Degree in Structural and Geotechnical Engineering (Università di Napoli Federico II - Italy)\nLa linea di azione 2 (ERASMUS) è ormai ben consolidata, con numerosi accordi stabiliti con Università partner europee: sono attivi diversi accordi di scambio ERASMUS, promossi da docenti che insegnano nel CdS STReGa e afferiscono al DiST. Sono numerosi gli studenti del CdS che aderiscono ogni anno al programma ERASMUS. Al fine di incentivare la partecipazione al programma ERASMUS da parte degli studenti del CdS STReGA, è stato anche stabilito un regolamento interno che assegna 1 punto a concorrere al voto finale di laurea per gli studenti che abbiano svolto un periodo di studio all'estero.\nPer quanto riguarda la linea di azione 3, il CdS STReGA offre un percorso di insegnamenti interamente in lingua inglese. Gli insegnamenti sono destinati sia agli studenti italiani che intendano sviluppare la conoscenza dell'inglese “tecnico” per uno sviluppo “internazionale” della propria carriera professionale, sia agli studenti in ingresso dall'estero. In particolare, al fine di favorire l'ingresso di studenti internazionali, il DiST ha stanziato nell'ultimo anno risorse finanziarie volte ad assegnare borse di studio a studenti meritevoli. Le borse di studio finanziate dal DiST si aggiungono a quelle finanziate dalla “Compagnia di San Paolo” per il supporto dell'internazionalizzazione dell'Ateneo con il programma denominato “Study in Naples”. Recentemente, sono stati stabiliti anche contatti con alcune Università europee (Università di Lisbona, Università di Aveiro, Università di Liegi), contatti volti alla stipula di una convenzione per il conferimento di un double degree, che attualmente è stato finalizzato con l'Università di Lisbona.\nA supporto delle attività sia di linea 2 che di linea 3, il DiST organizza e gestisce le versioni in inglese dei siti internet del Dipartimento e del CdS: <a href=\"http://www.dist.unina.it/en_GB/home\">http://www.dist.unina.it/en_GB/home</a> e <a href=\"http://www.strega.unina.it/index.php?lang=en.\">http://www.strega.unina.it/index.php?lang=en.</a>\nTutte le attività di internazionalizzazione vengono supportate dal DiST anche dal punto di vista della gestione amministrativa. Particolarmente rilevante è il supporto fornito in termini di accoglienza degli studenti internazionali in ingresso, e di logistica. Due unità di personale tecnico-amministrativo offrono la possibilità di un contatto diretto con gli studenti, al fine di risolvere gli innumerevoli problemi “pratici” che tali studenti si trovano ad affrontare (apertura di un conto corrente bancario, ricerca di un alloggio, localizzazione geografica di aule e centri per i servizi agli studenti, ecc.). Tali attività di supporto si inseriscono nel contesto generale del supporto e dei servizi offerti dall'Ateneo attraverso l'URI (Ufficio per le Relazioni Internazionali), il COINOR (Centro di Servizio di Ateneo per il Coordinamento di Progetti Speciali e l'Innovazione Organizzativa), l'ufficio “Welcome Desk” offerto dall'ISU (International Students Union) <a href=\"https://www.isu-services.it/it/universities/universita-degli-studi-di-napoli-federico-ii,\">https://www.isu-services.it/it/universities/universita-degli-studi-di-napoli-federico-ii,</a> il sito di Ateneo dedicato all'Internazionalizzazione (<a href=\"http://www.international.unina.it/).\">http://www.international.unina.it/).</a> Inoltre è stata nominata la commissione Erasmus (coordinatore prof.ssa Maria Polese) e internazionalizzazione (coordinatore prof. Gaetano Della Corte). Ne fanno parte anche i docenti: Emilio Bilotta, Beatrice Faggiano e Giorgio Serino.\nA livello di dipartimento è attivo uno sportello front office di informazione e di orientamento per gli studenti stranieri iscritti al CDS STReGA, corso in lingua inglese, coadiuvato dalla dott.ssa Valeria Peluso.\nIl Corso di Studio fornisce assistenza per lo svolgimento di periodi di formazione all'estero, sia in ambito Erasmus+ (mobilità ai fini di studio e/o di tirocinio), utilizzando i fondi messi a disposizione dell'Ateneo dall'Agenzia Nazionale Erasmus, che nel quadro di iniziative di mobilità internazionale sulla base di specifici accordi non-Erasmus, su fondi del D.M. 1047/2017 (contributo ministeriale per la mobilità studenti per lo svolgimento della tesi all'estero).\nAl fine di incentivare la partecipazione al programma Erasmus+ da parte degli studenti del CdL STReGA sono state intraprese le seguenti azioni:\n1. E' stato modificato il regolamento del CdS nella parte relativa ai criteri di valutazione delle Tesi di Laurea, favorendo le Tesi effettuate in collaborazione con docenti di Università straniere e nell'ambito di scambi Erasmus.\n2. Sono stati organizzati seminari informativi rivolti agli studenti del CdL STReGA, con l'obiettivo di diffondere la conoscenza circa le possibilità di studio e tirocinio all'estero. Durante i seminari, sono anche state fornite informazioni dettagliate circa le procedure di carattere amministrativo da seguire per partecipare al programma Eramsus.\n3. Sono stati predisposti documenti e linee guida finalizzati a chiarire agli studenti le modalità per la partecipazione ai bandi Erasmus e per lo svolgimento del periodo di studi all'estero. I documenti e le linee guida sono stati resi disponibili sul sito web del CdL STReGA, oltre ad essere stati diffusi direttamente presso gli studenti che hanno partecipato ai seminari descritti al punto precedente.\n4. Sono state esaminate e discusse le istanze presentate dai rappresentanti degli studenti in seno al consiglio di coordinamento didattico, accogliendole ove possibile al fine di facilitare l'accesso e la partecipazione degli studenti al programma Erasmus.\nSi riporta di seguito un elenco non esaustivo degli accordi Erasmus+ per mobilità ai fini di studio:\n- Belgio, Universite de Liege (prof. Beatrice Faggiano)\n- Belgio, Université de Mons (prof. Antonio Formisano)\n- Bulgaria, University of Structural Engineering and Architecture 'Lyuben Karavelov' Sofia (prof. Antonio Formisano)\n- Croazia, Faculty of Civil Engineering University of Zagreb (prof. Antonio Formisano)\n- Francia, Institut Nationale des Sciences Appliquees (prof.ssa Beatrice Faggiano)\n- Francia, University of Clermont Auvergne (prof.ssa Beatrice Faggiano)\n- Francia, Universite Paul Sabatier ¿ Toulouse III (prof. Marco Di Ludovico)\n- Germania, Kassel University, (prof.ssa Francesca Russo)\n- Germania, RWTH Aachen University, Faculty of Engineering (prof. Raffaele Landolfo)\n- Grecia, Aristotle University of Thessaloniki (proff. Francesco Silvestri)\n- Malta, University of Malta (prof.ssa Faggiano Beatrice)\n- Norvegia, Norges Teknisk Naturvitenskapelige Universitet (prof.ssa Beatrice Faggiano)\n- Polonia, Rzeszów University of Technology (prof. Marco Di Ludovico)\n- Polonia, Gdansk University of Technology (prof. Raffaele Landolfo)\n- Portogallo, Universidade de Coimbra (prof. Raffaele Landolfo)\n- Portogallo, Un. Tecnica de Lisboa - Inst. Sup. Tecnico (prof.ssa Beatrice Faggiano)\n- Portogallo, Universidade de Aveiro (prof.ssa Beatrice Faggiano)\n- Portogallo, Universidade do Minho - Braga (prof.ssa Beatrice Faggiano)\n- Portogallo, Universidade do Porto (prof. Gaetano Della Corte)\n- Regno Unito, University College of London (proff. Cosenza E./Iervolino I.)\n- Repubblica Ceca, Czech Technical University in Prague (prof. Raffaele Landolfo)\n- Romania, Universitatea Tehnica din ClujNapoca (prof. Alessandro Flora)\n- Romania, Universitatea Tehnica de Constructii Bucaresti (prof. Massimo Ramondini)\n- Spagna, Universidad Politecnica de Madrid - ETSII - Escuola Tecnicqa Sup. de Ingenieros Ind. (prof.ssa Beatrice Faggiano)\n- Svezia, Lulea University of Technologies (prof. Raffaele Landolfo)\n- Ungheria, University of Technology and Economics (prof. Giorgio Serino)\n- Turchia, Middle East Technical University, Ankara (prof. Gianfranco Urciuoli)\n\nRelativamente alla mobilità Ersamus ai fini di tirocinio (traineeship), si elencano di seguito alcuni enti e/o aziende:\n- Spagna, Luis Bozzo Estructuras y Projectos S.L Barcellona (prof. Giorgio Serino)\n- Portogallo, Laboratorio Nacional de Engenharia Civil (LNEC) - Lisbona (prof. Giorgio Serino)\n- Regno Unito, Tun Abdul Razak Research Center (TARRC) - Hertford (prof. Giorgio Serino)\n- Bulgaria, University of Structural Engineering and Architecture 'Lyuben Karavelov' Sofia (prof. Antonio Formisano)\n- Croazia, Faculty of Civil Engineering University of Zagreb (prof. Antonio Formisano)\n- Regno Unito, ARUP (prof. Emilio Bilotta)\n- Regno Unito, University of Greenwich Faculty of Engineering and Science (prof. Gennaro Magliulo)\n- Regno Unito, Dept. of Civil, Enviromental & Geomatic Engineering UCL University College of London (UK) proff. Edoardo Cosenza e Iunio Iervolino\n- Regno Unito, Robert Bird Group (London) prof. Emilio Bilotta\n- Regno Unito, A-Squared Studio Consulting Engineers Ltd Richmond (prof. Emilio Bilotta)\n- Regno Unito, WSP London (prof. Emilio Bilotta)\n- Regno Unito, Cambridge Centre for Smart Infrastructure and Construction (prof. Emilio Bilotta)\n- Regno Unito, Card Geotechnics Limited (London) (prof. Emilio Bilotta)\n- Romania, ItalRom Inginerie Internationales (prof. Marco Di Ludovico)\n- Slovenia, University of Lubjana Faculty of Civil and Geodetic Engineering (prof. Gennaro Magliulo)\n- Belgio, University of Liege Dept. ArGenCo (prof. Raffaele Landolfo)\n- Francia, ICARUSS Ingenieurs Conseils Associés (prof. Emilio Bilotta)\n- Francia, SYSTRA Parigi (prof. Emilio Bilotta)\n- Spagna, CIMNE - International Center for numerical methods in Engineering Barcellona (prof. Emilio Bilotta)\n- Norvegia, Stieftelsen NORSAR - Dept. of Hazard and Risk - Kjeller (prof. Alessandro Flora)\n\nGli accordi di mobilità internazionale per mobilità ai fini di studio aperti agli studenti del CdS Strega sono i seguenti:\n- Poland Rzeszow University of Technology prof. Marco Di Ludovico\n- Colombia, Universidad del Valle, Cali, prof. Giorgio Serino\n- USA, California State University, Long Beach prof. Giorgio Serino\n- Corea del Sud e Cina, Korea Advanced Institute of Science and Technology - Zhejiang University, proff. Raffaele Landolfo e Beatrice Faggiano\n- Ucraina, Leopoli University, prof. Antonio Formisano\n- UK, University College of London, prof. Marta Del Zoppo\n- Argentina Universidad Nacional de Cuyo, Mendoza, prof. Francesco Silvestri\n- Cina, Tongji University (College of Civil Engineering) prof. Emilio Bilotta\n- Cina, Università di Tsinghua, Department of Civil Engineering prof. Emilio Bilotta\n- Portogallo Universidade do Porto - Facultade de Engenharia, Departamento de Engenharia Civil prof. Emilio Bilotta\n- UK, Università di Cambridge, Schofield Centre prof. Emilio Bilotta\n- UK, University of Oxford prof. Emilio Bilotta\n- UK, University of Bristol proff. Di Bernardo/Serino\n- University of Cincinnati, prof. Landolfo\n- Tohoku University of Japan, prof. Serino\n- Università de Sherbrooke (Canada) (prof. Menna)\n- Università Nacional de Cuyo,Mendoza (Argentina) (proff. Silvestri/Verderame)\n- Faculty of Civil and Geodetic Engineering dell'Università di Lubiana in Slovenia (prof. Magliulo)\n- Technische Universität Dortmund (TU Dortmund) (prof. Prota)\n- Budapest University of Technology and Economics (BME) –HU (prof. Prota)\n- Rwth Aachen University -Germania (prof. Prota)\n- L'universitá di Leeds -Gran Bretagna (prof. Prota)\n\nBreve descrizione dei servizi di Ateneo connessi alla mobilità internazionale:\n- sito ateneo in lingua inglese: <a href=\"http://www.international.unina.it/\">http://www.international.unina.it/</a>\n- servizio ISU: The company International Students Union (ISU) will help you finding accommodation in Naples. The service, offered on behalf of the University of Naples Federico II, is free of charge. It is the only company that officially collaborates with the university. International Students Union (ISU) is an outsourcing company that provides management consulting and services, combining unparalleled experience and comprehensive capabilities across all of the welcome services offered to international students. <a href=\"http://www.isu-\">http://www.isu-</a> services.it/it/universities/universita-degli-studi-di-napoli-federico-ii\n- corsi lingua italiana per stranieri\n- programmi per erogazione di borse di studio <a href=\"http://www.international.unina.it/calls-for-applicants/\">http://www.international.unina.it/calls-for-applicants/</a>\n\nAttività volte ad incentivare l'internazionalizzazione messe in atto dal Dipartimento anche indicando l'eventuale supporto logistico e didattico agli studenti sia incoming che outgoing: a livello di CDS è attivo uno sportello front office di informazione e di orientamento per gli studenti stranieri iscritti al CDS STReGA, corso in lingua inglese, coadiuvato dalla dott.ssa Valeria Peluso. Inoltre è stata nominata nella CCD la commissione Erasmus (coordinatore Maria Polese) e internazionalizzazione (coordinatore Gaetano Della Corte, che hanno la delega di valutazione dell'idoneità delle lauree non europee ai fini dei programmi ERASMUS e dell'ammissione al CDS STReGA. Ne fanno parte anche i docenti: Emilio Bilotta, Beatrice Faggiano e Giorgio Serino.","carattTitolo":"Assistenza e accordi per la mobilità internazionale degli studenti","urlTesto":"","cdsId":5322,"ordine":4000,"tipoCarattCod":"B5d","tipoTestoProgDidCod":"B5d","quadroSua":null,"origine":"REG","annoOrdinamento":2025,"annoRegolamento":2025},{"aaId":2025,"carattTesto":"Il supporto all'accompagnamento al lavoro è realizzato a diversi livelli, accanto agli eventi generalisti organizzati dalle strutture di supporto dell'Ateneo, si menzionano le attività organizzate dalla Commissione Orientamento in Uscita e Placement con l'ausilio dell'Ufficio Orientamento in Ingresso e in Uscita, rapporti con il sistema scolastico, placement e outreach istituiti rispettivamente nel 2018 e nel 2021 dalla Scuola Politecnica e delle Scienze di Base dell'Ateneo fridericiano. In particolare la Commissione sovraintende alla realizzazione di iniziative di incontro domanda-offerta e i percorsi per l'acquisizione da parte dei laureandi di strumenti e competenze trasversali per l'ingresso nel mondo del lavoro.\nIn questi anni lo strumento informativo per la gestione dell'incrocio domanda-offerta tra aziende e studenti di ciascun corso di studi Magistrale della SPSB è stata la piattaforma Jobservice (https//<a href=\"www.Jobservice.it),\">www.Jobservice.it),</a> sviluppata sulle specifiche esigenze degli stakeholders (employers e studenti/laureati). La piattaforma consente agli employers registrati di pubblicare offerte di posizioni lavorative e tirocini, di ricevere candidature e di effettuare pre-screening di valutazione sulla base dei principali criteri di selezione (voto, esperienze pregresse, conoscenza lingue ecc). Studenti e laureati della Scuola PSB, invece, possono inserire il loro curriculum senza vincoli di struttura, candidarsi alle posizioni aperte e grazie alla sezione blog essere informati sugli eventi di placement e di formazione a supporto dello sviluppo dell'employability e delle soft skills organizzati da attori interni alla Scuola o offerti da operatori esterni.\nCon il supporto dell'ufficio orientamento e grazie alla piattaforma Jobservice la Commissione organizza ogni anno diverse attività esclusivamente dedicate all'incremento dell'employability e al placement dei profili formati dai corsi STEM afferenti alla Scuola Politecnica e delle Scienze di Base dell'Ateneo fridericiano.(aree di Architettura, Ingegneria e Scienze MFN).\nL'esperienza acquisita nei sette anni di lavoro, che si sono concretizzati nella realizzazione di 7 edizioni del career day e delle relative attività preparatorie di supporto all'employability durante le quali oltre 500 managers e professionisti e diverse migliaia di studenti e laureati hanno potuto incontrarsi. Un'attenta analisi delle esigenze rappresentate in questi anni nei questionari di gradimento post evento somministrati ai partecipanti e un continuo confronto con i rappresentati studenti in un'ottica di continuo miglioramento hanno consentito di elaborare un articolato sistema di attività che per la primavera del 2025 sono state:\n24 al 28 febbraio -Testimonianze aziendali– circa 100 employers hanno raccontato le loro realtà e descritto posizioni di lavoro o tirocinio offerte durante brevi presentazioni aziendali cui hanno fatto seguito momenti di interazione con gli studenti invitati a partecipare attivamente. (partecipazione di circa 400 studenti on-line)\n18 marzo – Il processo di selezione e l'uso dell'AI per migliorare le proprie performance – workshop di preparazione alle fase di selezione con le HR managers di Adecco. Gli studenti hanno ricevuto utili suggerimenti per la redazione di un cv efficace e hanno potuto cimentarsi in alcune prove tipiche dei processi di selezione. (partecipazione circa 60 persone in presenza ). A conclusione dell'evento si è tenuta una challenge che ha visto 3 gruppi di studenti italiani ed internazionali sfidarsi sulle tematiche del supporto dell'AI alla vita dello studente universitario.\n2 aprile – Presentazione alle aziende del laboratorio per attività didattica e tirocini F2StemHUB che si propone come un ambiente dinamico di innovazione e collaborazione promuovendo attività didattiche in sinergia con imprese e aziende.\n3 aprile - Sessione di presentazione per studenti internazionali e dottorandi: la sessione in lingua inglese espressamente dedicata agli studenti stranieri e ai dottorandi ha visto la partecipazione di 15 employers e circa 150 studenti, prevalentemente iscritti ai corsi di studio in lingua inglese. A chiusura del percorso primaverile il 3 aprile, nel Complesso Universitario di Monte Sant'Angelo, si è tenuta la settima edizione del Career Day della SPSB che ha consentito ad oltre 1000 laureati e laureandi di incontrare HR managers e professionisti delle oltre 100 aziende partecipanti e sostenere colloqui conoscitivi finalizzati al reclutamento del personale aziendale. Infatti solo sulla piattaforma menzionata in precedenza sono stati prenotati più di 1500 colloqui. Sia le prenotazioni per la sola partecipazione che le partecipazioni per i colloqui vedono 1/3 partecipanti essere iscritti alle lauree triennali e 1/4 dei partecipanti essere neo laureati. Il resto dei partecipanti è costituito da laureandi dei CdS Magistrale. Questo dimostra sia l'azione di orientamento che l'azione di miglioramento del placement degli studenti formatisi presso i CdS della SPSB.\nL'analisi dei primi dati del questionario somministrato post career day 2025 ai managers partecipanti evidenzia che gli employers partecipanti hanno generalmente espresso una valutazione complessiva dell'evento molto buona 8/10.\nParticolare soddisfazione è stata espressa nei confronti delle candidatura raccolte durante l'evento e post evento.\nE' opportuno segnalare la notevole crescita della partecipazione al career day di studenti e laureati frutto di un lavoro di comunicazione capillare che si è avvalso anche del supporto di professionisti del settore.\n\nInoltre è stato attivato un nuovo percorso laboratoriale in collaborazione con Accenture.\nIl Future Skills Lab, articolato in tre giornate, grazie all'uso di strumenti innovativi ha lo scopo di preparare meglio gli studenti ad affrontare le sfide del mondo del lavoro, combinando competenze in Intelligenza Artificiale (AI) e soft skills.\n\nI temi trattati nei workshop interattivi, :\n• AI & Communication Effectiveness, per migliorare le abilità comunicative,\n• AI & Team Building and Social Styles, per lavorare efficacemente in team e comprendere gli stili sociali,.\nLe sessioni si sono svolte tra ottobre 2024 e marzo 2025.\nIl calendario\n• 11 novembre 2024\n• 27 gennaio 2025\n• 17 febbraio 2025\n• 24 marzo 2025\nNel corso dell'anno saranno previsti incontri con managers ed esperti dei diversi settori a completamento del programma di supporto.\n","carattTitolo":"Accompagnamento al lavoro","urlTesto":"","cdsId":5322,"ordine":4000,"tipoCarattCod":"B5f","tipoTestoProgDidCod":"B5f","quadroSua":null,"origine":"REG","annoOrdinamento":2025,"annoRegolamento":2025},{"aaId":2025,"carattTesto":"Per l'anno accademico 2023/2024 il dipartimento di Strutture ha tenuto seminari scientifici disponibili al link: <a href=\"https://www.dist.unina.it/avvisi/archivio\">https://www.dist.unina.it/avvisi/archivio</a>","carattTitolo":"Eventuali altre iniziative","urlTesto":"","cdsId":5322,"ordine":4000,"tipoCarattCod":"B5g","tipoTestoProgDidCod":"B5g","quadroSua":null,"origine":"REG","annoOrdinamento":2025,"annoRegolamento":2025},{"aaId":2025,"carattTesto":"L'opinione generale degli studenti sul complesso delle attività formative del Corso di Studio, inclusiva delle opinioni sulla adeguatezza delle infrastrutture e sulle condizioni ambientali, è riportata, con riferimento all'anno accademico 2022-2023 alla URL:\n<a href=\"https://opinionistudenti.unina.it/valutazioni/2022-2023/cds/M56\">https://opinionistudenti.unina.it/valutazioni/2022-2023/cds/M56</a>","carattTitolo":"Opinioni studenti","urlTesto":"","cdsId":5322,"ordine":4000,"tipoCarattCod":"B6","tipoTestoProgDidCod":"B6","quadroSua":null,"origine":"REG","annoOrdinamento":2025,"annoRegolamento":2025},{"aaId":2025,"carattTesto":"L'opinione dei laureati (laureati specialistici e magistrali) è rilevata dalla banca dati dei laureati di Alma Laurea, che reca informazioni relative ad allievi del Corso di Studi che hanno conseguito il titolo nell'anno 20220.\nI risultati delle rilevazioni sono disponibili al link di seguito riportato:\n","carattTitolo":"Opinioni dei laureati","urlTesto":"","cdsId":5322,"ordine":4000,"tipoCarattCod":"B7","tipoTestoProgDidCod":"B7","quadroSua":null,"origine":"REG","annoOrdinamento":2025,"annoRegolamento":2025},{"aaId":2025,"carattTesto":"Il percorso formativo è orientato a trasmettere le capacità e gli strumenti metodologici e operativi necessari ad applicare concretamente le conoscenze acquisite, vale a dire applicare in pratica il sapere acquisito per la risoluzione di problemi anche in ambiti diversi da quelli tradizionali.\nLa verifica della capacità di applicare le conoscenze acquisite e del grado di comprensione maturato dall'allievo viene eseguita, principalmente, nel riscontro degli elaborati predisposti durante le attività di esercitazione, di progettazione e di laboratorio dei corsi di disciplina; tali elaborati sia individuali sia di gruppo costituiscono un elemento parziale ma rilevante nella formulazione del giudizio di profitto accademico dello studente.","carattTitolo":"Capacità di applicare conoscenza e comprensione (applying knowledge and understanding)","urlTesto":"","cdsId":5322,"ordine":4000,"tipoCarattCod":"CAP_APP","tipoTestoProgDidCod":"CAP_APP","quadroSua":null,"origine":"REG","annoOrdinamento":2025,"annoRegolamento":2025},{"aaId":2025,"carattTesto":"Il corso degli studi assicurerà la maturazione di capacità di apprendimento che porranno il laureato magistrale in condizione di acquisire nuove conoscenze e metodologie nel corso dello sviluppo della propria attività professionale, ovvero di affrontare proficuamente percorsi di formazione più avanzati quali i Master e l'ambito della ricerca attraverso anche l'accesso a Scuole di dottorato.\nA tal fine, il Corso di Laurea Magistrale offre diversi strumenti: la suddivisione delle ore di lavoro complessive previste per lo studente dà un forte rilievo alle ore di lavoro personale per offrire allo studente la possibilità di verificare e migliorare la propria capacità di apprendimento; la redazione di molteplici elaborati applicativi, mira ad una progressiva crescita dell'autonomia di studio dello studente, che al termine dell'iter di studi sarà in grado di studiare in modo auto-gestito e autonomo.\nLe modalità e gli strumenti didattici con cui i risultati di apprendimento attesi vengono conseguiti sono, come già detto, lezioni ed esercitazioni in aula, attività di laboratorio e di progettazione nei diversi settori dell'Ingegneria civile, seminari integrativi e testimonianze aziendali, visite tecniche, viaggi di studio, stage presso enti pubblici, aziende, studi professionali e/o società di ingegneria, Società erogatrici di servizi.\nLe modalità con cui i risultati di apprendimento attesi sono verificati possono consistere in prove in itinere intermedie, volte a rilevare l'efficacia dei processi di apprendimento, attuate secondo modalità concordate e pianificate; sono previsti esami di profitto, finalizzati a valutare e quantificare, con voto espresso in trentesimi, il conseguimento degli obiettivi complessivi delle attività formative; le prove certificano il grado di preparazione individuale degli studenti e possono tener conto delle eventuali valutazioni svolte in itinere. Altri strumenti utili al conseguimento di questa abilità sono la tesi di laurea che prevede che lo studente si misuri e comprenda informazioni nuove non necessariamente fornite dal docente di riferimento, e i tirocini e/o stage svolti sia in Italia che all'estero.\n\n","carattTitolo":"Capacità di apprendimento (learning skills)","urlTesto":"","cdsId":5322,"ordine":4000,"tipoCarattCod":"CAP_APPR","tipoTestoProgDidCod":"CAP_APPR","quadroSua":null,"origine":"REG","annoOrdinamento":2025,"annoRegolamento":2025},{"aaId":2025,"carattTesto":"Il percorso formativo intende fornire agli studenti le conoscenze e gli strumenti metodologici di base nei settori della Scienza delle Costruzioni, della Tecnica delle Costruzioni e della Geotecnica, nonché dell'Ingegneria Sismica. Il laureato magistrale deve essere in grado di rielaborare in maniera personale quanto appreso per trasformare le nozioni in riflessioni più complesse e in parte originali.\nLa verifica delle conoscenze e della capacità di rielaborazione raggiunta dallo studente avviene attraverso la stesura degli elaborati richiesti nell'ambito delle attività di esercitazione e di laboratorio dei corsi di disciplina - che intendono monitorare la coerenza tra i concetti trasmessi e le conoscenze effettivamente conseguite - e tramite lo strumento valutativo dell'esame finale di profitto.","carattTitolo":"Conoscenza e capacità di comprensione (knowledge and understanding)","urlTesto":"","cdsId":5322,"ordine":4000,"tipoCarattCod":"CON_COMP","tipoTestoProgDidCod":"CON_COMP","quadroSua":null,"origine":"REG","annoOrdinamento":2025,"annoRegolamento":2025},{"aaId":2025,"carattTesto":"Il corso di studio prevede da 18 a 27 CFU assegnati alle attività affini o integrative, che lo studente può scegliere tra i SDD di MAT/07-Fisica matematica (insegnamento relativo ai modelli e metodi numerici per l'ingegneria oppure l'equivalente in lingua inglese), di GEO/05-Geologia applicata (insegnamenti relativi alla geologia applicata e ai rischi geologici nella progettazione di opere d'ingegneria civile), di ING-IND/35-Ingegneria economico-gestionale (insegnamento relativo al project management per le opere civili) e, in genere, tutti i settori scientifico disciplinari dell'Area 08 – Ingegneria Civile e Architettura (da ICAR/01 a ICAR/22). Le attività affini e integrative sono coerenti con gli obiettivi formativi del percorso formativo e sono finalizzate all'acquisizione di conoscenze e abilità funzionalmente correlate al profilo culturale e professionale identificato dal corso di studio. Attraverso tali attività si garantisce allo studente una formazione multi e interdisciplinare, che gli consentirà di interfacciarsi in maniera più consapevole con figure professionali con le quali potrà venire a contatto oppure di acquisire delle abilità complementari che gli potranno tornare utili nella realtà lavorativa contemporanea particolarmente dinamica.","carattTitolo":"Descrizione sintetica delle attività affini e integrative","urlTesto":"","cdsId":5322,"ordine":4000,"tipoCarattCod":"DESC_ATT_AFFINI","tipoTestoProgDidCod":"DESC_ATT_AFFINI","quadroSua":null,"origine":"ORD","annoOrdinamento":2025,"annoRegolamento":null},{"aaId":2025,"carattTesto":"La Laurea Magistrale in Ingegneria Strutturale e Geotecnica (STReGA) incardinata nel Dipartimento di Strutture per l'ingegneria e l'Architettura (DIST), è un corso di studi bilingue, offrendo anche un percorso formativo interamente in lingua inglese (MSc in Structural and Geotechnical Engineering).\nIl CdLM STReGA ha come obiettivo la formazione di una figura professionale esperta nella progettazione e realizzazione delle strutture portanti delle opere civili e nell'analisi delle relative problematiche geotecniche. I settori di intervento del laureato magistrale sono molteplici e tra questi: l'edilizia di uso abitativo e per i servizi, gli edifici e gli impianti industriali, le infrastrutture stradali e ferroviarie (ponti, viadotti, gallerie, rilevati), le opere idrauliche (dighe e serbatoi), i grandi impianti sportivi, le strutture marittime sia costiere sia in mare aperto, le fondazioni superficiali e profonde, le opere di sostegno, gli argini in materiali sciolti, le costruzioni in sotterraneo. L'importanza della piena garanzia di sicurezza per le opere sopra citate, la larga diffusione di molte di esse, nonché la rilevanza e l'attenzione sempre crescente alla problematica sismica ed agli altri rischi naturali ed antropici (ad es. incendi ed esplosioni), con le connesse esigenze di previsione dettagliata del rischio ai fini del progetto, del consolidamento e della riparazione del patrimonio edilizio esistente (edilizia fatiscente, centri storici) creano per il laureato magistrale un amplissimo e articolato campo di intervento. Nei corsi, pertanto, verranno fornite le basi scientifiche e le tecniche, tradizionali ed innovative, per affrontare le problematiche del settore.\nGli obiettivi formativi specifici sono rivolti alla formazione di una figura culturale e professionale compiuta, rivolta al mondo del lavoro e caratterizzata da una solida cultura di base, da una buona cultura nelle materie applicative fondamentali e da una più approfondita cultura in specifici settori applicativi e professionali dell'Ingegneria Civile. Il laureato magistrale sarà una figura professionale cosciente e critica, dotata del necessario bagaglio teorico-scientifico, qualificata per impostare, svolgere e gestire attività di progettazione anche complesse, con spiccate capacità di proposizione progettuale ed operativo/gestionale.\nGli studenti iscritti al CdLM STReGA possono aderire al:\n• Progetto di formazione interdisciplinare Minor IT in Smart Infrastructure Developer attivato in Ateneo nell'ambito del progetto-guida inter-Ateneo Tecnologie per le Transizioni\n• Doppio Titolo (Double Degree – DD): Laurea Magistrale in Ingegneria Strutturale e Geotecnica (classe LM-23 – classe delle Lauree Magistrali in Ingegneria Civile) rilasciato dall'Università degli studi di Napoli Federico II e quello di Master Degree in Civil Engineering rilasciato dall'Instituto Superior Técnico di Lisbona.","carattTitolo":"Il Corso di Studio in breve","urlTesto":"","cdsId":5322,"ordine":4000,"tipoCarattCod":"DESC_COR_BRE","tipoTestoProgDidCod":"DESC_COR_BRE","quadroSua":null,"origine":"REG","annoOrdinamento":2025,"annoRegolamento":2025},{"aaId":2025,"carattTesto":"Il Presidio della Qualità di Ateneo (PQA) promuove la cultura della qualità e fornisce supporto alle strutture di Ateneo nella gestione dei processi per l'Assicurazione della Qualità (AQ), ai fini del miglioramento continuo della qualità.\nIl PQA ha il compito di supportare e supervisionare il processo di Assicurazione della Qualità dell'Università Federico II in linea con le indicazioni degli Organi di Governo dell'Ateneo e del Nucleo di Valutazione, di concerto con i Presidenti delle Scuole e i Direttori di Dipartimento, i Consigli di Coordinamento dei Corsi di Studio, i Referenti di AQ e i Gruppi del Riesame, le Commissioni Paritetiche Docenti-Studenti (CPDS), i Collegi di Dottorato, i Referenti dipartimentali per la SUA-RD/TM.\nNell'ambito del Sistema di Assicurazione Interna di Qualità (AQI) dell'Università di Napoli Federico II, la mission del PQA è supportare i processi e le procedure di AQ dell'Ateneo, promuovendo il miglioramento della qualità dei Corsi di Studio e dei Dottorati di Ricerca, della ricerca dipartimentale e delle attività di terza missione, coadiuvando tutti gli attori coinvolti nei processi di AQ ai fini dell'assicurazione in Ateneo di tre elementi fondamentali:\n1. un sistema efficiente di autovalutazione, monitoraggio e riesame del Sistema AQ e delle conseguenti azioni di miglioramento;\n2. una costante attenzione alle opinioni e alle esigenze degli studenti, dei docenti, del personale tecnico-amministrativo e di tutte le componenti dell'Ateneo che a vari livelli e con varie responsabilità concorrono al raggiungimento degli obiettivi di qualità;\n3. una pianificazione su base collegiale e condivisa di azioni migliorative volte a risolvere efficacemente le criticità.\nIl PQA è costantemente impegnato nello svolgimento delle attività ordinarie di supporto e supervisione dei processi AQ dell'Ateneo con riferimento a quattro ambiti principali:\n1. i processi gestionali con annessi flussi documentali;\n2. la didattica e l'organizzazione dell'offerta e dei processi formativi;\n3. la ricerca dipartimentale;\n4. le attività di terza missione e i rapporti con l'esterno e il territorio.\nNello svolgimento della propria mission il PQA:\n• sovraintende al regolare svolgimento delle procedure di AQ delle singole strutture didattiche e dipartimentali ai fini della conformità con quanto programmato e dichiarato nell'ambito delle Politiche di AQ di Ateneo e dei relativi documenti strategici;\n• regola e verifica le attività periodiche di monitoraggio e riesame dei Corsi di Studio, esamina le richieste di nuove istituzioni, controlla l'efficacia degli interventi di miglioramento e le loro effettive conseguenze.\n• supporta i Dipartimenti nella compilazione della SUA-RD/TM e nella raccolta e diffusione dei dati per il monitoraggio della ricerca/terza missione in Ateneo;\n• coadiuva il Nucleo di Valutazione e le CPDS favorendo la comunicazione e l'integrazione tra gli attori dei processi di AQ nell'assolvimento di quanto previsto dai criteri di accreditamento iniziale e periodico, di Sede, dei Corsi di Studio e dei Dottorati di Ricerca;\n• propone strumenti comuni per l'AQ e attività di formazione.\nIl PQA redige Linee Guida per i Corsi di Studio, i Dottorati di Ricerca e i Dipartimenti con riferimento ai processi di AQ negli ambiti della didattica, della ricerca e della terza missione; promuove l'Autovalutazione sul soddisfacimento dei requisiti di AQ di Sede; riferisce periodicamente agli Organi di Governo, anche attraverso una Relazione annuale, sullo stato del Sistema di AQ, in termini di efficienza, rilevanza e potere di trasformazione delle relative attività. Il Consiglio di Amministrazione, acquisito il parere obbligatorio del Senato Accademico, anche sulla base delle Relazioni del Nucleo di Valutazione e delle risultanze delle Valutazioni del processo dedicato all'Assicurazione della Qualità, assume le necessarie iniziative per adeguare nel tempo il soddisfacimento dei requisiti per l'Assicurazione della Qualità.\nIl PQA si occupa inoltre di coordinare i flussi documentali e dettarne la tempistica fornendo ai Corsi di Studio, ai Dottorati e ai Dipartimenti le indicazioni sull'iter temporale che i documenti devono seguire, anche in relazione alle necessarie approvazioni.\n","carattTitolo":"Struttura organizzativa e responsabilità a livello di Ateneo","urlTesto":"","cdsId":5322,"ordine":4000,"tipoCarattCod":"D1","tipoTestoProgDidCod":"D1","quadroSua":null,"origine":"REG","annoOrdinamento":2025,"annoRegolamento":2025},{"aaId":2025,"carattTesto":"In coerenza con il modello AQ definito a livello di ateneo e pubblicato sul web del PQA di Ateneo, il coordinatore del CdS e l'Ufficio per la Didattica del dipartimento si occupano della gestione ordinaria del CdS (pratiche studenti, front-office studenti, programmazione formativa, contatto con i docenti, etc).\nGli attori che intervengono nel processo di qualità del CDS STReGA sono di seguito riportati:\n- Coordinatore del CDS e relativa CCD (composta da tutti i docenti che insegnano nell'ambito del CDS);\n- Direttore Dipartimento;\n- Delegato della didattica\n- Ufficio per la didattica del dipartimento;\n- Commissioni: Piani di studio; Erasmus e internazionalizzazione; Tirocini, orientamento e placement\n- Commissione paritetica;\n- Gruppo di riesame;\n- Responsabile AQ del CDS;\n- Responsabile Orientamento del CDS.\n- Webmaster del dipartimento;\n- Area didattica della Scuola Politecnica e delle Scienze di Base; (<a href=\"http://www.strega.unina.it/index.php?option=com_content&view=article&id=355&Itemid=104&lang=it\">http://www.strega.unina.it/index.php?option=com_content&view=article&id=355&Itemid=104&lang=it</a> link al sito STREGA che specifica la composizione delle commissioni)\nIl coordinatore, con il supporto delle figure indicate a seconda della competenza e in coerenza con quanto deliberato in\nsede di CCD, provvede:\na) all'aggiornamento del sito del CdS;\nb) al monitoraggio dei siti web dei docenti ed all'inoltro delle comunicazioni ai docenti segnalando le necessità di completamento o integrazione delle informazioni;\nc) alle richieste ai docenti, alla raccolta ed all'analisi delle schede descrittive degli obiettivi formativi e dei risultati di apprendimento attesi;\nd) alla verifica della coerenza tra i risultati di apprendimento attesi, così come descritti nelle schede degli insegnamenti, e gli obiettivi formativi del CdS;\ne) al monitoraggio della carriera degli Studenti;\nf) al monitoraggio dei dati disponibili per quanto riguarda gli sbocchi occupazionali degli studenti;\ng) ad effettuare indagini (tramite questionario) finalizzate ad evidenziare i risultati della carriera degli Studenti e la soddisfazione/insoddisfazione degli Studenti rispetto al Corso di Studi;\nh) a definire degli incontri con le Parti Interessate;\ni) ad informare la Commissione Didattica del CdS in merito agli esiti degli incontri con le Parti Interessate e ad identificare eventuali opportunità di aggiornamento dell'offerta formativa;\nj) a partecipare alle iniziative di orientamento organizzate dalla Scuola;\nk) ad organizzare incontri di presentazione del CdS presso gli Istituti Scolastici;\nl) alla convocazione del Gruppo di Riesame ai fini del monitoraggio delle azioni correttive.\nm) Gli esiti delle attività vengono comunicati in occasione delle riunioni della Commissione Didattica del CdS e in parte pubblicati nel sito del CdS.\n","carattTitolo":"Organizzazione e responsabilità della AQ a livello del Corso di Studio","urlTesto":"","cdsId":5322,"ordine":4000,"tipoCarattCod":"D2","tipoTestoProgDidCod":"D2","quadroSua":null,"origine":"REG","annoOrdinamento":2025,"annoRegolamento":2025},{"aaId":2025,"carattTesto":"Di seguito si riporta la mappatura dei processi del CDS STReGA:\n- monitoraggio dei siti web dei Docenti: cadenza semestrale;\n- richieste delle schede descrittive degli obiettivi formativi e dei risultati di apprendimento attesi: cadenza annuale;\n- verifica della coerenza tra i risultati di apprendimento attesi, così come descritti nelle schede degli insegnamenti, e gli obiettivi formativi del CdS: cadenza annuale;\n- monitoraggio della carriera degli studenti: cadenza semestrale;\n- monitoraggio dei dati disponibili per quanto riguarda gli sbocchi occupazionali degli studenti: cadenza annuale;\n- indagini (tramite questionario) finalizzate ad evidenziare i risultati della carriera degli Studenti e la soddisfazione/insoddisfazione degli Studenti rispetto al Corso di Studi: cadenza annuale;\n- iniziative di orientamento organizzate dalla Scuola Politecnica e delle Scienze di Base: cadenza annuale;\n- incontri di presentazione del CdS presso gli Istituti Scolastici: cadenza annuale;\n- convocazione del Gruppo di Riesame ai fini del monitoraggio delle azioni correttive: cadenza semestrale\n","carattTitolo":"Programmazione dei lavori e scadenze di attuazione delle iniziative","urlTesto":"","cdsId":5322,"ordine":4000,"tipoCarattCod":"D3","tipoTestoProgDidCod":"D3","quadroSua":null,"origine":"REG","annoOrdinamento":2025,"annoRegolamento":2025},{"aaId":2025,"carattTesto":"Il gruppo di riesame (GRIE) del CDS STReGA si occupa di redigere i rapporti di riesame e si riunisce con regolarità. I rapporti di riesame vengono sottoposti prima all'approvazione della CCD STReGA e poi del consiglio di dipartimento. Successivamente le SMA vengono trasmessi al PQA, per il tramite dell'Ufficio Management per la Didattica, che provvede a segnalare eventuali revisioni e approfondimenti da fare. In caso di segnalazioni, il GRIE provvede al riesame del documento, il quale viene nuovamente sottoposto all'approvazione della CCD e del consiglio di dipartimento. Il processo si conclude con l'inoltro della documentazione agli organi di governo.\nIl Riesame, processo essenziale del Sistema AQ, viene condotto al fine di:\n• Valutare l'idoneità, l'adeguatezza e l'efficacia dell'azione formativa del CdS.\n• Considerare l'opportunità di modifiche ed integrazione dell'offerta formativa del CdS.\n• Valutare l'esito delle azioni correttive definite in occasione del Rapporto di Riesame annuale.\n• Valutare le necessità di integrazione e rafforzamento dei processi di gestione del CdS.\n• Identificare le opportune iniziative atte a migliorare l'efficacia delle interazioni con le Parti Interessate.\n• Identificare le necessità di integrazione delle fonti di informazione relative all'identificazione degli sbocchi occupazionali dei laureati.\n• In generale: identificare tutte le opportunità di miglioramento nella gestione del CdS, i cui effetti dovranno essere valutati nel Riesame successivo.\nOgni SMA viene valutato dalla commissione paritetica (CP) che ne analizza i vari punti attraverso dei criteri di valutazione suggeriti dall'ANVUR, e redigendo alla fine una relazione.\nIl rapporto della CP fa riferimento alle attività di miglioramento della qualità e dell'efficacia delle strutture didattiche coinvolte, all'attività divulgativa delle politiche di qualità dell'ateneo nei confronti degli studenti e al monitoraggio degli indicatori che misurano il grado di raggiungimento degli obiettivi della didattica a livello delle singole strutture.","carattTitolo":"Riesame annuale","urlTesto":"","cdsId":5322,"ordine":4000,"tipoCarattCod":"D4","tipoTestoProgDidCod":"D4","quadroSua":null,"origine":"REG","annoOrdinamento":2025,"annoRegolamento":2025},{"aaId":2025,"carattTesto":"Informazioni sugli sbocchi occupazionali e sugli ulteriori studi intrapresi dagli studenti dopo la laurea sono rilevabili dalla banca dati dei laureati di Alma Laurea, che reca risultati relativi alla condizione occupazionale registrata nel 2022 dei laureati STReGA.\n\n","carattTitolo":"Efficacia Esterna","urlTesto":"","cdsId":5322,"ordine":4000,"tipoCarattCod":"EFF_ESTERNA","tipoTestoProgDidCod":"EFF_ESTERNA","quadroSua":null,"origine":"REG","annoOrdinamento":2025,"annoRegolamento":2025},{"aaId":2025,"carattTesto":"Nella classe LM-23 Ingegneria Civile sono presenti n. 3 corsi di LM, il Corso di Laurea Magistrale in Ingegneria Civile per l'Idraulica e i Trasporti (ICIT),ed il Corso di Laurea Magistrale in Ingegneria Strutturale e Geotecnica (STReGA), il Corso di Laurea Magistrale in Ingegneria Civile congiunto con l'Università del Sannio.\nL'attivazione di uno specifico Corso di Laurea Magistrale in Ingegneria dei Sistemi Idraulici e di Trasporto ha fondamento nelle seguenti motivazioni:\n1. Sono chiaramente individuabili comparti del mondo delle professioni e della pubblica amministrazione nei quali figure professionali con specifiche competenze in ingegneria idraulica ed in ingegneria delle strade e dei trasporti trovano proficuo inserimento nello svolgimento di compiti e nell'espletamento di mansioni ai quali non si potrebbe corrispondere altrettanto efficacemente con professionalità di altra formazione. A tali comparti fa peraltro esplicito e specifico riferimento la declaratoria degli obiettivi formativi qualificanti della classe LM-23 (DM 16.3.2007).\n2. Il profilo culturale dell'ingegnere idraulico e dell'ingegnere trasportista è chiaramente identificato e consolidato a livello europeo e mondiale nella impostazione curriculare di secondo livello.\n\nL'attivazione di uno specifico Corso di Laurea Magistrale in Ingegneria Strutturale e Geotecnica ha fondamento nelle seguenti motivazioni:\n1. Sono chiaramente individuabili comparti del mondo delle professioni e della pubblica amministrazione nei quali figure professionali con specifiche competenze in ingegneria delle strutture ed in ingegneria geotecnica trovano proficuo inserimento nello svolgimento di compiti e nell'espletamento di mansioni ai quali non si potrebbe corrispondere altrettanto efficacemente con professionalità di altra formazione. A tali comparti fa peraltro esplicito e specifico riferimento la declaratoria degli obiettivi formativi qualificanti della classe LM-23 (DM 16.3.2007).\n2. Il profilo culturale dell'ingegnere strutturista e dell'ingegnere geotecnico è chiaramente identificato e consolidato a livello europeo e mondiale nella impostazione curriculare di secondo livello\nL'attivazione dei un Corso di Laurea Magistrale in Ingegneria Civile congiunto con l'Università del Sannio ha fondamento nelle seguenti motivazioni:\n1. Il modo delle professioni e delle pubbliche amministrazioni richiede in molti casi, soprattutto in realtà territoriali di medie e piccole dimensioni, delle figure di ingegnere civile con una preparazione di alto livello ma riguardante sia le strutture che le infrastrutture, sia le opere idrauliche che geotecniche ed anche la pianificazione urbanistica. Inoltre vi è una parte del settore industriale che produce componenti per l'edilizia dove una maggiore conoscenza dei materiali e degli impianti rappresenta una opportunità di inserito.\n2. Un indirizzo più intersettoriale rappresenta un' offerta formativa alternativa alle altre due anche per chi dopo il titolo di primo livello non ha ancora inquadrato un interesse specifico ma vuole continuare la formazione nell'ambito dell'ingegneria civile rimandando una maggiore specializzazione dopo gli approfondimenti delle discipline nei vari settori\n","carattTitolo":"Motivi dell'istituzione di più corsi nella classe","urlTesto":"","cdsId":5322,"ordine":4000,"tipoCarattCod":"MOT_PIU_CORSI","tipoTestoProgDidCod":"MOT_PIU_CORSI","quadroSua":null,"origine":"REG","annoOrdinamento":2025,"annoRegolamento":2025},{"aaId":2025,"carattTesto":"La laurea magistrale in Ingegneria Strutturale e Geotecnica ha come obiettivo formativo la preparazione di laureati magistrali esperti nella progettazione e realizzazione delle strutture portanti delle opere civili e nell'analisi delle relative problematiche geotecniche.\nI settori di intervento del laureato magistrale sono molteplici. Tra questi si possono elencare: l'edilizia di uso abitativo e per i servizi, gli edifici e gli impianti industriali, le opere d'arte delle infrastrutture stradali e ferroviarie (ponti, viadotti, gallerie, rilevati), le opere idrauliche (dighe e serbatoi), i grandi impianti sportivi, le strutture marittime sia costiere sia in mare aperto, le fondazioni superficiali e profonde, le opere di sostegno, gli argini in materiali sciolti, le costruzioni in sotterraneo. L'importanza della piena garanzia di sicurezza per le opere sopra citate, la larga diffusione di molte di esse, nonché la rilevanza e l'attenzione sempre crescente alla problematica sismica, con le connesse esigenze di previsione dettagliata del rischio ai fini del progetto, del consolidamento e della riparazione del patrimonio edilizio esistente (edilizia fatiscente, centri storici), creano per il laureato magistrale un amplissimo e articolato campo di intervento.\nNei corsi, pertanto, verranno fornite le basi scientifiche e le tecniche per affrontare le problematiche del settore. L'allievo avrà la possibilità di scegliere se specializzarsi in una figura settoriale ad alto livello di conoscenza, oppure acquisire un più ampio spettro di competenze utile per affrontare con sufficiente flessibilità le richieste del mondo del lavoro. Il laureato magistrale sarà una figura professionale cosciente e critica, dotata del necessario bagaglio teorico-scientifico, qualificata per impostare, svolgere e gestire attività di progettazione anche complesse, con spiccate capacità di proposizione progettuale ed operativo/gestionale.\nL'offerta formativa è stata essenzialmente articolata in moduli da 9 CFU. Il percorso formativo prevede undici insegnamenti, di cui sette, distribuiti tra i due anni, vincolati ad uno specifico SSD tra quelli caratterizzanti il CdLM (Scienza delle Costruzioni, Tecnica delle Costruzioni, Geotecnica). Tre di questi sette sono obbligatori, in due casi è possibile una scelta tra due corsi del medesimo SSD, in un caso è possibile una scelta tra quattro corsi del medesimo SSD, per il restante insegnamento la scelta è libera nell'ambito dell'offerta didattica di uno stesso SSD. In particolare: 1) il primo insegnamento obbligatorio, posto al primo semestre del primo anno, è relativo all'SSD Geotecnica e prevede l'alternativa fra un insegnamento in lingua italiana ed il corrispondente in lingua inglese; 2) il secondo insegnamento obbligatorio, posto al primo semestre del primo anno, è relativo all'SSD Tecnica delle Costruzioni e, analogamente al precedente, prevede l'alternativa fra un insegnamento in lingua italiana ed il corrispondente in lingua inglese; 3) il terzo insegnamento obbligatorio, posto al secondo semestre del primo anno, è relativo all'SSD Scienza delle Costruzioni e, analogamente ai precedenti, prevede l'alternativa fra un insegnamento in lingua italiana ed il corrispondente in lingua inglese; 4) un insegnamento, posto al secondo semestre del primo anno, prevede la scelta tra due insegnamenti dell'SSD Tecnica delle Costruzioni ed i due corrispondenti in lingua inglese; 5) un insegnamento, posto al primo semestre del secondo anno, prevede la scelta tra due insegnamenti dell'SSD Geotecnica; 6) un insegnamento, posto al primo semestre del secondo anno, prevede la scelta tra quattro insegnamenti dell'SSD Tecnica delle Costruzioni; 7) un insegnamento, posto al primo o al secondo semestre del secondo anno, prevede la scelta tra sedici insegnamenti dell'SSD Tecnica delle Costruzioni, cinque dei quali in lingua inglese.\nDei quattro insegnamenti restanti (degli undici complessivi), tre, uno posto al primo semestre del primo anno, uno posto al secondo semestre del primo anno e il terzo posto al secondo anno, prevedono una scelta tra vari insegnamenti non obbligatori (tabellati) dei SSD Geotecnica, Scienza delle Costruzioni e Tecnica delle Costruzioni e degli insegnamenti, anch'essi tabellati, relativi a settori affini e integrativi. Il quarto insegnamento (che ricade in “Altre attività - A scelta dello studente”) prevede la scelta tra l'ampia gamma di insegnamenti ora indicati, allargata ad un qualunque insegnamento congruente con il percorso formativo individuato dallo studente stesso purché sottoposto all'approvazione della commissione di coordinamento didattico. Il regolamento didattico del corso di studi e l'offerta formativa saranno pertanto tali da consentire, agli studenti che lo vogliono, di seguire percorsi formativi nei quali sia presente un'adeguata quantità di crediti in settori affini e integrativi che non siano già caratterizzanti.\nIn definitiva, tra il primo ed il secondo anno l'allievo, mediante l'utilizzo dei CFU destinati alle attività formative curriculari ed a quelle a scelta autonoma, avrà la possibilità di scegliere se specializzarsi in una figura settoriale ad alto livello di conoscenza, oppure acquisire un più ampio spettro di competenze utile per affrontare con sufficiente flessibilità le richieste del mondo del lavoro. In ogni caso, gli obiettivi formativi specifici sono rivolti alla formazione di una figura culturale e professionale compiuta, rivolta al mondo del lavoro e caratterizzata da una solida cultura di base, da una buona cultura nelle materie applicative fondamentali e da una più approfondita cultura in specifici settori applicativi e professionali dell'Ingegneria Civile. La maggior parte degli insegnamenti sopra descritti, inoltre, prevede attività di tipo progettuale ed alcuni di essi contenuti di tipo operativo/gestionale.\nCome si evince dall'ampia descrizione sopra riportata, il corso di studi non è articolato in specifici curricula.\nLa Laurea Magistrale in Ingegneria Strutturale e Geotecnica è a carattere internazionale, in quanto prevede anche un percorso formativo interamente in lingua inglese (Master Degree in Structural and Geotechnical Engineering), che rappresenta un diverso percorso per il raggiungimento dei medesimi obiettivi formativi specifici. Tale percorso è tabellato nell'ambito del regolamento del corso di studi, in modo da essere chiaramente identificabile dallo studente, sebbene semplicemente raccolga in sé gli insegnamenti sostanzialmente equivalenti a quelli in lingua italiana, in parte già richiamati sopra. In particolare, al primo semestre del primo anno prevede due insegnamenti dell'SSD Tecnica delle Costruzioni, al secondo semestre del primo anno prevede quattro insegnamenti di cui due dell'SSD Geotecnica, uno dell'SSD Scienza delle Costruzioni ed uno dell'SSD Tecnica delle Costruzioni, al primo semestre del secondo anno prevede tre insegnamenti, uno dei quali del SSD Scienza delle Costruzioni, uno del SSD Tecnica delle Costruzioni ed il terzo con la possibilità di scegliere o un insegnamento dell'SSD Scienza delle Costruzioni o uno dell'SSD Tecnica delle Costruzioni; infine, al secondo semestre del secondo anno prevede tre insegnamenti, di cui uno dell'SSD Geotecnica, uno dell'SSD Tecnica delle Costruzioni ed il terzo con la possibilità di scegliere o un insegnamento dell'SSD Scienza delle Costruzioni o uno dell'SSD Tecnica delle Costruzioni.\nIl percorso in lingua inglese del CdLM si pone come obiettivo l'attrazione di studenti stranieri. Tale caratteristica rappresenta un importante valore aggiunto anche per gli studenti di nazionalità italiana iscritti a questo corso, potendo questi giovarsi dei vantaggi derivanti dallo svolgimento della loro esperienza formativa in un ambiente multi-culturale.\nL'offerta formativa in lingua inglese è maggiormente indirizzata verso la formazione di un ingegnere destinato ad operare in un mercato globalizzato e pronto a svolgere la propria attività in contesti internazionali. A tale scopo è fortemente incentivata la partecipazione degli studenti ai programmi di scambio nell'ambito dei progetti 'Erasmus Student Mobility for Studies', 'Erasmus Student Mobility for Placement', 'Erasmus Mundus External Cooperation Window' e quelli definiti sulla base di specifici accordi internazionali con università estere.","carattTitolo":"Obiettivi formativi specifici del corso e descrizione del percorso formativo","urlTesto":"","cdsId":5322,"ordine":4000,"tipoCarattCod":"OBB_SPEC","tipoTestoProgDidCod":"OBB_SPEC","quadroSua":null,"origine":"REG","annoOrdinamento":2025,"annoRegolamento":2025},{"aaId":2025,"carattTesto":"A partire dal 14 luglio 2016, è stata attivata una banca dati condivisa tra l'Unione Industriali della provincia di Napoli e l'Università Federico II di Napoli. Grazie a tale strumento le Imprese potranno agevolmente incrociare on line la propria domanda con l'offerta di tirocini dei Dipartimenti degli Atenei. Una volta attivati, i tirocini saranno monitorati, in itinere ed alla fine del percorso formativo, congiuntamente dai referenti aziendali e dai tutor accademici, in modo da verificare il raggiungimento dei risultati attesi sia per il completamento del percorso formativo del tirocinante sia per quanto riguarda le ricadute aziendali.\nL'iniziativa è frutto della collaborazione Università -Imprese attivata a seguito dell'Accordo con il quale l'Unione Industriali Napoli e l'Università Federico II hanno assunto l'impegno di facilitare l'interazione fra il mondo delle imprese e il mondo dell'Università, sviluppando efficaci forme di raccordo ai fini della progettazione didattica e del placement dei laureati.\nAd ulteriore supporto dell'accompagnamento al lavoro dal 2018 è stata istituita la Commissione Orientamento in uscita e placement. Fanno parte della Commissione i rappresentanti di ciascun Dipartimento della Scuola.\nLa Commissione ha l'incarico di coordinare la realizzazione di iniziative di incontro domanda-offerta e i percorsi per l'acquisizione da parte dei laureandi di strumenti e competenze trasversali per l'ingresso nel mondo del lavoro.\n\nInoltre, dando seguito alle attività condotte nell'ambito del progetto 'Imparare l'imprenditorialità' finanziato dalla regione Campania, la Scuola Politecnica e delle Scienze di Base si è dotata all'indirizzo <a href=\"www.jobservice.unina.it\">www.jobservice.unina.it</a> di una piattaforma on line dedicata all'incontro fra domanda e offerta di lavoro.\nLa piattaforma consente agli employers registrati di pubblicare offerte di posizioni lavorative e tirocini, di ricevere candidature e di effettuare pre-screening di valutazione sulla base dei principali criteri di selezione (voto, esperienze pregresse, conoscenza lingue, ecc.).\n\nStudenti e laureati della Scuola PSB possono inserire il loro curriculum senza vincoli di struttura, candidarsi alle posizioni aperte e grazie alla sezione blog essere informati sugli eventi di placement e di formazione a supporto dello sviluppo dell'employability e delle soft skills organizzati da attori interni alla Scuola o offerti da operatori esterni. Sono attualmente registrate sulla piattaforma oltre 600 aziende e oltre 5200 laureandi/laureati e vi sono circa 170 posizioni di tirocini o lavoro attualmente aperte\n\nLa piattaforma, che è operativa tutto l'anno, è strumento indispensabile per lo svolgimento delle manifestazioni dedicate al placement di Scuola che sono realizzate grazie al lavoro della Commissione di Orientamento in uscita e Placement.","carattTitolo":"Opinioni enti e imprese con accordi di stage / tirocinio curriculare o extra-curriculare","urlTesto":"","cdsId":5322,"ordine":4000,"tipoCarattCod":"OPIN_ENTI","tipoTestoProgDidCod":"OPIN_ENTI","quadroSua":null,"origine":"REG","annoOrdinamento":2025,"annoRegolamento":2025},{"aaId":2025,"carattTesto":"Il contenuto dell'ordinamento della laurea Magistrale in Ingegneria Strutturale e Geotecnica è stato inviato all'Ordine degli Ingegneri della Provincia di Napoli per richiedere il prescritto parere delle organizzazioni rappresentative a livello locale della produzione, servizi, professioni. L'ordinamento è stato oggetto di discussione nella seduta del Consiglio dell'Ordine tenuta in data 11/11/2009 il cui parere ampiamente favorevole è stato trasmesso in Facoltà con nota prot. 4089 del 10/12/2009. Il Consiglio dell'Ordine degli Ingegneri della Provincia di Napoli ha espresso parere ampiamente favorevole alla istituzione del Corso di Laurea Magistrale in Ingegneria Strutturale e Geotecnica ed al relativo Ordinamento didattico.\nSono state attivate, nell'ambito di iniziative coordinate a livello della Scuola Politecnica e delle Scienze di Base, consultazioni formali con l'Ordine degli Ingegneri della Provincia di Napoli e con l'Unione degli Industriali della Provincia di Napoli per la costituzione di Commissioni bilaterali permanenti con funzioni di indirizzo sui percorsi formativi. Si sono tenute riunioni di 'kick-off' nelle date del 29 e del 30 aprile 2014, nel corso delle quali sono state delineate linee di indirizzo delle attività di consultazione periodica, riportate nella documentazione allegata, che preludono alla sottoscrizione di un protocollo di intesa formale.\nIn parallelo è stata avviata la individuazione di un Panel di Partner di respiro nazionale ed internazionale, selezionati tra Aziende ed Enti che rappresentano destinatari ricorrenti dei laureati provenienti dall'Ateneo Fridericiano, dai quali raccogliere opinioni sulla qualificazione dei nostri laureati e stagisti e con i quali condividere l'impegno della riprogettazione e 'manutenzione' periodica dei percorsi formativi.\n\n","carattTitolo":"Consultazione con le organizzazioni rappresentative - a livello nazionale e internazionale - della produzione di beni e servizi, delle professioni  (Istituzione del corso)","urlTesto":"","cdsId":5322,"ordine":4000,"tipoCarattCod":"PAR_PARTI_SOC","tipoTestoProgDidCod":"PAR_PARTI_SOC","quadroSua":null,"origine":"REG","annoOrdinamento":2025,"annoRegolamento":2025},{"aaId":2025,"carattTesto":"Nel processo di miglioramento continuo del Corso di Studi (CdS), è stato istituito un Comitato di Indirizzo (CI) con l'obiettivo di rafforzare il sistema di relazioni con le principali realtà produttive. Il CI, che svolge funzioni consultive, progettuali, di controllo e verifica, ha il compito di esprimere valutazioni sugli aspetti di sua competenza, indirizzandole agli organi deliberanti per le opportune considerazioni. Il Comitato del CdS STReGA è composto dal Coordinatore del CdS, dai Referenti per l'assicurazione della qualità (AQ) e da rappresentanti di diverse organizzazioni, tra cui Ordine degli Ingegneri della provincia di Napoli, ANCE Napoli, Studio Speri Società di Ingegneria, AXA Matrix, Bolina Ingegneria, ITC-CNR, CONFAPI Napoli e OICE.\nIl CI si è riunito in modalità telematica il 28 novembre 2022, con la partecipazione dei rappresentanti delle organizzazioni sopra elencate. Durante l'incontro, il Coordinatore del CdS, che all'epoca era il Prof. Emidio Nigro, ha illustrato l'organizzazione complessiva del Corso di Laurea, i profili professionali, gli sbocchi occupazionali e gli obiettivi formativi, descrivendo anche i risultati di apprendimento attesi e la tabella delle attività formative. È stato messo in evidenza l'andamento del percorso formativo, le opportunità di tirocinio, anche a livello internazionale tramite Erasmus, nonché i punti di forza e le criticità del corso.\nIl Coordinatore ha inoltre presentato le modifiche proposte all'ordinamento didattico e al regolamento, inclusa l'introduzione di un credito formativo universitario (CFU) per la lingua inglese, che verrà accertato tramite un colloquio con il CLA (Centro Linguistico di Ateneo). Di conseguenza, è stato previsto un leggero ridimensionamento delle ore di tirocinio, passando da 225 a 200 ore, con una riduzione dei CFU da 9 a 8. È stato altresì presentato il Double Degree in collaborazione con l'Istituto Superior Técnico di Lisbona, un'iniziativa che ha suscitato apprezzamento tra i partecipanti.\nI rappresentanti delle parti interessate hanno espresso soddisfazione per l'organizzazione e la qualità del CdS, riconoscendo la buona preparazione dei laureati, che spesso svolgono attività di tirocinio presso le aziende coinvolte nel Comitato. Hanno anche concordato sulle modifiche proposte e sulla rilevanza dell'internazionalizzazione, con particolare enfasi sul programma di Double Degree con Lisbona. Inoltre, è stata sottolineata la necessità di intraprendere azioni per migliorare la regolarità degli studi degli studenti, e le organizzazioni hanno manifestato la disponibilità a collaborare nelle attività di orientamento per promuovere il CdS e le sue potenzialità nel mondo professionale e imprenditoriale.\n\nUlteriori dettagli sulla riunione sono riportati nel Verbale n.1 del 28/11/2022 (file pdf: “Consultazione Parti Interessate_Riunione Comitato di Indirizzo_2022-11-28_Verbale n. 1”)\n\nIl 18 settembre 2024 si è svolto un ulteriore incontro di consultazione tra i responsabili del Corso di Laurea Magistrale in Ingegneria Strutturale e Geotecnica (CdLM STReGA) e i rappresentanti delle organizzazioni professionali, per fare il punto sulla qualità e sulle evoluzioni del corso.\nIl coordinatore del CdS, che all'epoca era il Prof. Nigro, ha illustrato i progressi compiuti, in particolare sul fronte dell'internazionalizzazione, con il doppio titolo con l'Università di Lisbona e l'incremento degli studenti stranieri. Ha inoltre presentato le novità didattiche, come l'introduzione di corsi in lingua inglese, il Minor in Smart Infrastructures, e i programmi Erasmus con diverse università italiane. È stato anche evidenziato il successo del progetto Double Degree, che prevede la possibilità per gli studenti di frequentare il primo anno a Napoli e il secondo a Lisbona, con la tesi finale a Lisbona.\nSono stati discussi anche il nuovo sito web del CdS, che è stato recentemente rinnovato, e il Rapporto di Riesame Ciclico in fase di redazione, volto a confermare l'allineamento del corso con le nuove caratteristiche della classe di laurea LM-23. Il monitoraggio annuale ha rilevato alcune criticità, come il calo del numero di iscritti e il lieve peggioramento della regolarità degli studi, ma ha anche messo in evidenza l'impegno del corso per rafforzare le opportunità di tirocinio e di collaborazione con i centri di ricerca.\nIn generale, l'incontro ha confermato l'importanza di migliorare la visibilità delle opportunità post-laurea per gli studenti, la preparazione linguistica in inglese e le collaborazioni didattiche con altre istituzioni. Si è anche sottolineato l'interesse per un maggiore coinvolgimento di aziende e enti di ricerca, con proposte di miglioramento della piattaforma per l'inserimento di offerte di tirocinio e lavoro. Il CdS ha mostrato apertura a proposte per nuove convenzioni e per una continua evoluzione dell'offerta formativa, al fine di rispondere alle esigenze del mercato e alle sfide future.\nUlteriori dettagli sulla riunione sono riportati nel Verbale n.1 del 18/09/2024 (file pdf: “20240918 comitato di indirizzo verbale”)","carattTitolo":"Consultazione con le organizzazioni rappresentative - a livello nazionale e internazionale - della produzione di beni e servizi, delle professioni (Consultazioni successive)","urlTesto":"","cdsId":5322,"ordine":4000,"tipoCarattCod":"PAR_PARTI_SOC_1","tipoTestoProgDidCod":"PAR_PARTI_SOC_1","quadroSua":null,"origine":"REG","annoOrdinamento":2025,"annoRegolamento":2025},{"aaId":2025,"carattTesto":"Il CdS in Ingegneria Strutturale e Geotecnica (LM) ha registrato nell'ultimo triennio il seguente numero di immatricolati:\n\n- a.a. 2020-2021 n. 54\n- a.a. 2021-2022 n. 64\n- a.a. 2022-2023: n. 43\n\nIl dato registrato nel 2020 era in qualche modo prevedibile sulla base della riduzione del numero di immatricolati delle lauree triennali dell'area civile-edile presso l'Ateneo nell'ultimo triennio.\nLa flessione del numero di immatricolati nell'ultimo triennio era in qualche modo prevedibile sulla base della riduzione del numero di immatricolati delle lauree triennali dell'area civile-edile presso l'Ateneo Federico II e gli atenei limitrofi.\nIl numero di “iscritti regolari”, ossia di coloro che risultano iscritti al sistema universitario da un numero di anni inferiore o uguale alla durata normale del CdS, ai fini del CSTD (Corso Standard) è pari approssimativamente al 60% del numero totale di iscritti.\n\nDall'esame della scheda ANVUR del CdS emerge che la percentuale di studenti iscritti nella durata normale del CdS che hanno acquisito almeno 40 CFU nell'a.s. è pari al 27,7% al termine del 2018, 25,6% al termine del 2019, 32,0% al termine del 2020 e 35,5% al termine del 2021; tale percentuale è sempre inferiore alla media dei CdS della stessa classe degli Atenei non telematici (pari a circa il 40%) e alla media dei CdS dell'Ateneo (ancora tra il 40% e il 50%). Con riferimento agli a.s. dal 2018 al 2022, la percentuale di laureati entro la durata normale del CdS, ossia laureati in 2 anni (N anni) ha registrato un andamento variabile tra il 29,3% del 2018, il 18,5% del 2019 il 29,3% del 2020. Il 30,7% del 2021 e il 38,0% del 2022; tale percentuale si avvicina alla media dei CdS della stessa classe negli Atenei non telematici, che oscilla attorno ad una percentuale del 30%, ed alla media degli atenei non telematici dell'area geografica Sud e isole (circa il 33%), mentre si mantiene più bassa della media dei CdS dell'Ateneo, che ha registrato un aumento nel tempo. I due indicatori su evidenziati mettono in evidenza che una percentuale significativa di studenti continua a rallentare il proprio percorso didattico durante il corso degli studi. Inoltre, il rapporto studenti regolari/docenti (4,4 nel 2018, 4,6 nel 2019, 3,6 nel 2020, 3,0 nel 2021 e 2,3 nel 2022) è leggermente inferiore al valore medio dei CdS della stessa classe degli Atenei non telematici, anche in virtù del progressivo aumento del numero di docenti, ma è maggiore del valore medio dei CdS dell'Ateneo (passato da 5,2 nel 2018 a 1,0 nel 2022). La percentuale di iscritti al primo anno laureati in altro ateneo registra un aumento, variando dal 12,5% del 2018 al 23,3% del 2022.\n\nL'esame per la valutazione della didattica del CdS mette in evidenza che la percentuale di studenti che proseguono nel II anno del CdS è pari al 100% nel 2019 e nel 2020 ed è uguale al 96,2% nel 2021, ossia ci sono pochissimi abbandoni, come per i CdS dell'Ateneo, mentre per i CdS della stessa classe degli Atenei non telematici il valore medio è lievemente più basso. La percentuale di studenti che proseguono al II anno del CdS, avendo acquisito almeno 1/3 dei CFU previsti al I anno, ha subito una variazione dal 84,1% del 2018 al 82,7% del 2021, mentre il valore medio di questa percentuale sui CdS della stessa classe negli Atenei non telematici ha subito una variazione dal 78,1% del 2018 al 74,2% del 2021, e il valore medio sui CdS dell'Ateneo non ha subito variazioni. Inoltre, la percentuale di studenti che proseguono al II anno del CdS, avendo acquisito almeno 2/3 dei CFU previsti al I anno, è variata dal 44,4% del 2018 al 50,0% del 2021, mentre il valore medio di questa percentuale nei CdS della stessa classe negli Atenei non telematici ha subito una lieve variazione dal 37,4% del 2018 al 35,4% del 2021, e il valore medio nei CdS dell'Ateneo è inferiore al 40% nei 5 anni di osservazione. Se invece si considera la percentuale di immatricolati che si laureano entro un anno oltre la durata normale del CdS (ossia in 3 anni, cioè N+1 anni), essa è pari al 58,2% nel 2018, al 51,4% nel 2019, al 50,8% nel 2020, al 54,8% nel 2021; tale percentuale è generalmente di poco inferiore al valore medio dei CdS della stessa classe negli Atenei non telematici (68,2% nel 2018, 58,3% nel 2021) e di poco inferiore al valore calcolato come media dei CdS dell'Ateneo.\n\nDall'osservazione degli Indicatori di Approfondimento per la Sperimentazione emerge che la percentuale di abbandoni dopo N+1 anni è variabile (5,5% nel 2018, 9,5% nel 2019, 1,6% nel 2020 e 0,0% nel 2021); essa è significativamente inferiore al valore medio dei CdS dell'Ateneo e alla media dei CdS della stessa classe degli Atenei non telematici dall'a.s. 2020. D'altra parte, la percentuale di laureandi complessivamente soddisfatti del CdS è pari 93,1% del 2018, al 95,8% del 2019, al 92,2% nel 2020, al 92,4% nel 2021 e al 91,4% nel 2022; essa è però lievemente inferiore al valore medio dei CdS dell'Ateneo dall'a.s. 2020.","carattTitolo":"Dati di ingresso, di percorso e di uscita","urlTesto":"","cdsId":5322,"ordine":4000,"tipoCarattCod":"PERC_STU","tipoTestoProgDidCod":"PERC_STU","quadroSua":null,"origine":"REG","annoOrdinamento":2025,"annoRegolamento":2025},{"aaId":2025,"carattTesto":"La prova finale consiste nella discussione di una tesi di laurea magistrale elaborata dallo studente in modo originale sotto la guida di uno o più relatori di cui almeno uno docente dell'Università degli Studi di Napoli Federico II.\nLa tesi di laurea magistrale consiste nella redazione di un progetto ovvero nell'esecuzione di uno studio di carattere monografico, teorico e/o sperimentale, coerente con gli argomenti sviluppati nel corso di laurea magistrale in Ingegneria Strutturale e Geotecnica e che potrà anche essere coordinato con attività di tirocinio.\nL'elaborato di tesi può essere anche redatto in lingua inglese, soprattutto nel caso in cui il lavoro sia stato svolto nell'ambito di progetti di ricerca o di programmi di internazionalizzazione.\nLe modalità di assegnazione dell'argomento della prova finale e ulteriori dettagli sul suo svolgimento sono precisati nel Regolamento Didattico di Corso di Laurea.\n","carattTitolo":"Caratteristiche e modalità di svolgimento della prova finale","urlTesto":"","cdsId":5322,"ordine":4000,"tipoCarattCod":"PROVA_FINALE","tipoTestoProgDidCod":"PROVA_FINALE","quadroSua":null,"origine":"REG","annoOrdinamento":2025,"annoRegolamento":2025},{"aaId":2025,"carattTesto":"La prova finale consiste nella discussione di una tesi di laurea magistrale elaborata dallo studente in modo originale sotto la guida di uno o più relatori di cui almeno uno docente dell'Università degli Studi di Napoli Federico II.\nLa tesi di laurea magistrale consiste nella redazione di un progetto ovvero nell'esecuzione di uno studio di carattere monografico, teorico e/o sperimentale, coerente con gli argomenti sviluppati nel corso di laurea magistrale in Ingegneria Strutturale e Geotecnica e che potrà essere coordinato con attività di tirocinio.\nL'elaborato di tesi può essere anche redatto in lingua inglese, soprattutto nel caso in cui il lavoro sia stato svolto nell'ambito di progetti di ricerca o di programmi di internazionalizzazione.\nLa prova finale è sostenuta dal candidato innanzi a una Commissione presieduta dal Coordinatore del Corso di Studio e consiste nella presentazione del lavoro svolto sotto la guida di un docente Relatore e nella successiva discussione con i componenti della Commissione.\nAl candidato è consentito di avvalersi di un supporto audio-visivo, da proiettare pubblicamente, oppure, in alternativa, di redigere un fascicoletto di sintesi, da consegnare in copia a ciascun componente della Commissione.\nAl termine della presentazione, ciascun docente può rivolgere osservazioni al candidato, inerenti all'argomento del lavoro di tesi. La presentazione ha una durata compresa di norma in 15 minuti.\n","carattTitolo":".","urlTesto":"","cdsId":5322,"ordine":4000,"tipoCarattCod":"PROVA_FINALE_2","tipoTestoProgDidCod":"PROVA_FINALE_2","quadroSua":null,"origine":"REG","annoOrdinamento":2025,"annoRegolamento":2025},{"aaId":2025,"carattTesto":"Ai sensi del D.M. 270/04 nella riunione del 13 gennaio 2010 è stata sottoposta al Nucleo di Valutazione la proposta di trasformazione del corso di laurea specialistica INGEGNERIA STRUTTURALE E GEOTECNICA classe 28/S della Facoltà di Ingegneria in corso di laurea magistrale in INGEGNERIA STRUTTURALE E GEOTECNICA classe LM-23 per l'a.a. 2010-2011.\nIl Nucleo nell'analizzare le schede CINECA-MIUR della sezione RAD, ha tenuto conto in particolare dei seguenti elementi: 1) motivi dell'istituzione di più corsi e di gruppi di affinità, 2) criteri seguiti nella trasformazione del corso da ordinamento 509 a 270, 3) obiettivi formativi specifici, 4) risultati di apprendimento attesi, 5) conoscenze richieste per l'accesso, 6) sbocchi occupazionali e professionali.\nIl Nucleo rileva l'aderenza alle disposizioni normative in merito sia alla corretta progettazione della proposta sia al contributo alla razionalizzazione e alla qualificazione dell'offerta formativa, in particolare apprezza l'evidente sforzo di contrazione degli insegnamenti disciplinari in tutte le proposte della Facoltà di Ingegneria. Pertanto il Nucleo in base a tali elementi di analisi esprime parere favorevole in merito alla proposta di trasformazione.","carattTitolo":"Sintesi della relazione tecnica del nucleo di valutazione","urlTesto":"","cdsId":5322,"ordine":4000,"tipoCarattCod":"REL_NUC","tipoTestoProgDidCod":"REL_NUC","quadroSua":null,"origine":"ORD","annoOrdinamento":2025,"annoRegolamento":null},{"aaId":2025,"carattTesto":"Ai sensi del D.M. 270/04 nella riunione del 13 gennaio 2010 è stata sottoposta al Nucleo di Valutazione la proposta di trasformazione del corso di laurea specialistica INGEGNERIA STRUTTURALE E GEOTECNICA classe 28/S della Facoltà di Ingegneria in corso di laurea magistrale in INGEGNERIA STRUTTURALE E GEOTECNICA classe LM-23 per l'a.a. 2010-2011.\nIl Nucleo nell'analizzare le schede CINECA-MIUR della sezione RAD, ha tenuto conto in particolare dei seguenti elementi: 1) motivi dell'istituzione di più corsi e di gruppi di affinità, 2) criteri seguiti nella trasformazione del corso da ordinamento 509 a 270, 3) obiettivi formativi specifici, 4) risultati di apprendimento attesi, 5) conoscenze richieste per l'accesso, 6) sbocchi occupazionali e professionali.\nIl Nucleo rileva l'aderenza alle disposizioni normative in merito sia alla corretta progettazione della proposta sia al contributo alla razionalizzazione e alla qualificazione dell'offerta formativa, in particolare apprezza l'evidente sforzo di contrazione degli insegnamenti disciplinari in tutte le proposte della Facoltà di Ingegneria. Pertanto il Nucleo in base a tali elementi di analisi esprime parere favorevole in merito alla proposta di trasformazione.","carattTitolo":"Sintesi della relazione tecnica del nucleo di valutazione - Scheda SUA","urlTesto":"","cdsId":5322,"ordine":4000,"tipoCarattCod":"REL_NUC_SUA","tipoTestoProgDidCod":"REL_NUC_SUA","quadroSua":null,"origine":"REG","annoOrdinamento":2025,"annoRegolamento":2025},{"aaId":2025,"carattTesto":"Per l'accesso al corso di Laurea Magistrale in Ingegneria Strutturale e Geotecnica (CdLM STReGA nel seguito) occorre essere in possesso della laurea, oppure di altro titolo di studio conseguito all'estero riconosciuto idoneo. I requisiti curriculari per l'ammissione sono - di norma - automaticamente posseduti dai laureati dei corsi di laurea della classe n.8 in Ingegneria civile e ambientale ai sensi del D.M. 509/99 e dei corsi di laurea della classe L-7 in Ingegneria civile e ambientale del D.M. 270/04. Per l'iscrizione al corso di Laurea Magistrale in Ingegneria Strutturale e Geotecnica sono previsti poi, in ottemperanza all'art. 6 comma 2 del DM 270/04 e con le modalità che sono definite nel Regolamento didattico del Corso di studi, specifici criteri di accesso riguardanti il possesso di requisiti curriculari (in termini di specifici CFU conseguiti in insiemi di SSD) e la verifica obbligatoria dell'adeguatezza della personale preparazione dello studente. Detti requisiti prevedono, tra l'altro, la documentata capacità di utilizzare fluentemente, in forma scritta e orale, la lingua inglese con riferimento anche ai lessici disciplinari.\n\n\n","carattTitolo":"Requisiti e conoscenze richieste per l'accesso","urlTesto":"","cdsId":5322,"ordine":4000,"tipoCarattCod":"REQ_ACC","tipoTestoProgDidCod":"REQ_ACC","quadroSua":null,"origine":"REG","annoOrdinamento":2025,"annoRegolamento":2025},{"aaId":2025,"carattTesto":"Per l'accesso al corso di Laurea Magistrale in Ingegneria Strutturale e Geotecnica (CdLM STReGA nel seguito) occorre essere in possesso della laurea, oppure di altro titolo di studio conseguito all'estero riconosciuto idoneo. I requisiti curriculari per l'ammissione sono - di norma - automaticamente posseduti dai laureati dei corsi di laurea della classe n.8 in Ingegneria civile e ambientale ai sensi del D.M. 509/99 e dei corsi di laurea della classe L-7 in Ingegneria civile e ambientale del D.M. 270/04. Per l'iscrizione al corso di Laurea Magistrale in Ingegneria Strutturale e Geotecnica sono previsti poi, in ottemperanza all'art. 6 comma 2 del DM 270/04 e con le modalità che sono definite nel Regolamento didattico del Corso di studi, specifici criteri di accesso riguardanti il possesso di requisiti curriculari (in termini di specifici CFU conseguiti in insiemi di SSD) e la verifica obbligatoria dell'adeguatezza della personale preparazione dello studente.\nDetti requisiti prevedono, tra l'altro, la documentata capacità di utilizzare fluentemente, in forma scritta e orale, la lingua inglese con riferimento anche ai lessici disciplinari.","carattTitolo":"Modalità per l'accesso","urlTesto":"","cdsId":5322,"ordine":4000,"tipoCarattCod":"REQ_ACC_2","tipoTestoProgDidCod":"REQ_ACC_2","quadroSua":null,"origine":"REG","annoOrdinamento":2025,"annoRegolamento":2025}],"programma_testi_obiettivi_en":[{"aaId":2025,"carattTesto":"","carattTitolo":"","urlTesto":"","cdsId":5322,"ordine":17,"tipoCarattCod":"NOTA_SETT_TAF_ALTRE","tipoTestoProgDidCod":"NOTA_SETT_TAF_ALTRE","quadroSua":null,"origine":"REG","annoOrdinamento":2025,"annoRegolamento":2025},{"aaId":2025,"carattTesto":"","carattTitolo":"","urlTesto":"","cdsId":5322,"ordine":4000,"tipoCarattCod":"ABIL_COMUN","tipoTestoProgDidCod":"ABIL_COMUN","quadroSua":null,"origine":"REG","annoOrdinamento":2025,"annoRegolamento":2025},{"aaId":2025,"carattTesto":"","carattTitolo":"","urlTesto":"","cdsId":5322,"ordine":4000,"tipoCarattCod":"AUTON_GIU","tipoTestoProgDidCod":"AUTON_GIU","quadroSua":null,"origine":"REG","annoOrdinamento":2025,"annoRegolamento":2025},{"aaId":2025,"carattTesto":"","carattTitolo":"","urlTesto":"","cdsId":5322,"ordine":4000,"tipoCarattCod":"B5a","tipoTestoProgDidCod":"B5a","quadroSua":null,"origine":"REG","annoOrdinamento":2025,"annoRegolamento":2025},{"aaId":2025,"carattTesto":"","carattTitolo":"","urlTesto":"","cdsId":5322,"ordine":4000,"tipoCarattCod":"B5b","tipoTestoProgDidCod":"B5b","quadroSua":null,"origine":"REG","annoOrdinamento":2025,"annoRegolamento":2025},{"aaId":2025,"carattTesto":"","carattTitolo":"","urlTesto":"","cdsId":5322,"ordine":4000,"tipoCarattCod":"B5c","tipoTestoProgDidCod":"B5c","quadroSua":null,"origine":"REG","annoOrdinamento":2025,"annoRegolamento":2025},{"aaId":2025,"carattTesto":"","carattTitolo":"","urlTesto":"","cdsId":5322,"ordine":4000,"tipoCarattCod":"B5d","tipoTestoProgDidCod":"B5d","quadroSua":null,"origine":"REG","annoOrdinamento":2025,"annoRegolamento":2025},{"aaId":2025,"carattTesto":"","carattTitolo":"","urlTesto":"","cdsId":5322,"ordine":4000,"tipoCarattCod":"B5f","tipoTestoProgDidCod":"B5f","quadroSua":null,"origine":"REG","annoOrdinamento":2025,"annoRegolamento":2025},{"aaId":2025,"carattTesto":"","carattTitolo":"","urlTesto":"","cdsId":5322,"ordine":4000,"tipoCarattCod":"B5g","tipoTestoProgDidCod":"B5g","quadroSua":null,"origine":"REG","annoOrdinamento":2025,"annoRegolamento":2025},{"aaId":2025,"carattTesto":"","carattTitolo":"","urlTesto":"","cdsId":5322,"ordine":4000,"tipoCarattCod":"B6","tipoTestoProgDidCod":"B6","quadroSua":null,"origine":"REG","annoOrdinamento":2025,"annoRegolamento":2025},{"aaId":2025,"carattTesto":"","carattTitolo":"","urlTesto":"","cdsId":5322,"ordine":4000,"tipoCarattCod":"B7","tipoTestoProgDidCod":"B7","quadroSua":null,"origine":"REG","annoOrdinamento":2025,"annoRegolamento":2025},{"aaId":2025,"carattTesto":"","carattTitolo":"","urlTesto":"","cdsId":5322,"ordine":4000,"tipoCarattCod":"CAP_APP","tipoTestoProgDidCod":"CAP_APP","quadroSua":null,"origine":"REG","annoOrdinamento":2025,"annoRegolamento":2025},{"aaId":2025,"carattTesto":"","carattTitolo":"","urlTesto":"","cdsId":5322,"ordine":4000,"tipoCarattCod":"CAP_APPR","tipoTestoProgDidCod":"CAP_APPR","quadroSua":null,"origine":"REG","annoOrdinamento":2025,"annoRegolamento":2025},{"aaId":2025,"carattTesto":"","carattTitolo":"","urlTesto":"","cdsId":5322,"ordine":4000,"tipoCarattCod":"CON_COMP","tipoTestoProgDidCod":"CON_COMP","quadroSua":null,"origine":"REG","annoOrdinamento":2025,"annoRegolamento":2025},{"aaId":2025,"carattTesto":"","carattTitolo":"","urlTesto":"","cdsId":5322,"ordine":4000,"tipoCarattCod":"DESC_ATT_AFFINI","tipoTestoProgDidCod":"DESC_ATT_AFFINI","quadroSua":null,"origine":"ORD","annoOrdinamento":2025,"annoRegolamento":null},{"aaId":2025,"carattTesto":"","carattTitolo":"","urlTesto":"","cdsId":5322,"ordine":4000,"tipoCarattCod":"DESC_COR_BRE","tipoTestoProgDidCod":"DESC_COR_BRE","quadroSua":null,"origine":"REG","annoOrdinamento":2025,"annoRegolamento":2025},{"aaId":2025,"carattTesto":"","carattTitolo":"","urlTesto":"","cdsId":5322,"ordine":4000,"tipoCarattCod":"D1","tipoTestoProgDidCod":"D1","quadroSua":null,"origine":"REG","annoOrdinamento":2025,"annoRegolamento":2025},{"aaId":2025,"carattTesto":"","carattTitolo":"","urlTesto":"","cdsId":5322,"ordine":4000,"tipoCarattCod":"D2","tipoTestoProgDidCod":"D2","quadroSua":null,"origine":"REG","annoOrdinamento":2025,"annoRegolamento":2025},{"aaId":2025,"carattTesto":"","carattTitolo":"","urlTesto":"","cdsId":5322,"ordine":4000,"tipoCarattCod":"D3","tipoTestoProgDidCod":"D3","quadroSua":null,"origine":"REG","annoOrdinamento":2025,"annoRegolamento":2025},{"aaId":2025,"carattTesto":"","carattTitolo":"","urlTesto":"","cdsId":5322,"ordine":4000,"tipoCarattCod":"D4","tipoTestoProgDidCod":"D4","quadroSua":null,"origine":"REG","annoOrdinamento":2025,"annoRegolamento":2025},{"aaId":2025,"carattTesto":"","carattTitolo":"","urlTesto":"","cdsId":5322,"ordine":4000,"tipoCarattCod":"EFF_ESTERNA","tipoTestoProgDidCod":"EFF_ESTERNA","quadroSua":null,"origine":"REG","annoOrdinamento":2025,"annoRegolamento":2025},{"aaId":2025,"carattTesto":"","carattTitolo":"","urlTesto":"","cdsId":5322,"ordine":4000,"tipoCarattCod":"MOT_PIU_CORSI","tipoTestoProgDidCod":"MOT_PIU_CORSI","quadroSua":null,"origine":"REG","annoOrdinamento":2025,"annoRegolamento":2025},{"aaId":2025,"carattTesto":"","carattTitolo":"","urlTesto":"","cdsId":5322,"ordine":4000,"tipoCarattCod":"OBB_SPEC","tipoTestoProgDidCod":"OBB_SPEC","quadroSua":null,"origine":"REG","annoOrdinamento":2025,"annoRegolamento":2025},{"aaId":2025,"carattTesto":"","carattTitolo":"","urlTesto":"","cdsId":5322,"ordine":4000,"tipoCarattCod":"OPIN_ENTI","tipoTestoProgDidCod":"OPIN_ENTI","quadroSua":null,"origine":"REG","annoOrdinamento":2025,"annoRegolamento":2025},{"aaId":2025,"carattTesto":"","carattTitolo":"","urlTesto":"","cdsId":5322,"ordine":4000,"tipoCarattCod":"PAR_PARTI_SOC","tipoTestoProgDidCod":"PAR_PARTI_SOC","quadroSua":null,"origine":"REG","annoOrdinamento":2025,"annoRegolamento":2025},{"aaId":2025,"carattTesto":"","carattTitolo":"","urlTesto":"","cdsId":5322,"ordine":4000,"tipoCarattCod":"PAR_PARTI_SOC_1","tipoTestoProgDidCod":"PAR_PARTI_SOC_1","quadroSua":null,"origine":"REG","annoOrdinamento":2025,"annoRegolamento":2025},{"aaId":2025,"carattTesto":"","carattTitolo":"","urlTesto":"","cdsId":5322,"ordine":4000,"tipoCarattCod":"PERC_STU","tipoTestoProgDidCod":"PERC_STU","quadroSua":null,"origine":"REG","annoOrdinamento":2025,"annoRegolamento":2025},{"aaId":2025,"carattTesto":"","carattTitolo":"","urlTesto":"","cdsId":5322,"ordine":4000,"tipoCarattCod":"PROVA_FINALE","tipoTestoProgDidCod":"PROVA_FINALE","quadroSua":null,"origine":"REG","annoOrdinamento":2025,"annoRegolamento":2025},{"aaId":2025,"carattTesto":"","carattTitolo":"","urlTesto":"","cdsId":5322,"ordine":4000,"tipoCarattCod":"PROVA_FINALE_2","tipoTestoProgDidCod":"PROVA_FINALE_2","quadroSua":null,"origine":"REG","annoOrdinamento":2025,"annoRegolamento":2025},{"aaId":2025,"carattTesto":"","carattTitolo":"","urlTesto":"","cdsId":5322,"ordine":4000,"tipoCarattCod":"REL_NUC","tipoTestoProgDidCod":"REL_NUC","quadroSua":null,"origine":"ORD","annoOrdinamento":2025,"annoRegolamento":null},{"aaId":2025,"carattTesto":"","carattTitolo":"","urlTesto":"","cdsId":5322,"ordine":4000,"tipoCarattCod":"REL_NUC_SUA","tipoTestoProgDidCod":"REL_NUC_SUA","quadroSua":null,"origine":"REG","annoOrdinamento":2025,"annoRegolamento":2025},{"aaId":2025,"carattTesto":"","carattTitolo":"","urlTesto":"","cdsId":5322,"ordine":4000,"tipoCarattCod":"REQ_ACC","tipoTestoProgDidCod":"REQ_ACC","quadroSua":null,"origine":"REG","annoOrdinamento":2025,"annoRegolamento":2025},{"aaId":2025,"carattTesto":"","carattTitolo":"","urlTesto":"","cdsId":5322,"ordine":4000,"tipoCarattCod":"REQ_ACC_2","tipoTestoProgDidCod":"REQ_ACC_2","quadroSua":null,"origine":"REG","annoOrdinamento":2025,"annoRegolamento":2025}],"ruoli_it":null,"ruoli_en":null,"dip_cod":"040129","dip_des_it":"DIPARTIMENTO DI STRUTTURE PER L'INGEGNERIA E L'ARCHITETTURA","dip_des_en":"DIPARTIMENTO DI STRUTTURE PER L'INGEGNERIA E L'ARCHITETTURA","percorsi":[{"pdsId":"18587","pdsCod":"GEN","aaOrdId":null,"anni":[{"anno":1,"annoOfferta":2025,"insegnamenti":[{"cod":"NO","ordine":1,"label_it":"Non obbligatori","label_en":"Not required","attivita":[{"cod":"18587_D86-25-25_600_524483","adCod":"00167","des_it":"GEOLOGIA APPLICATA","des_en":"APPLIED GEOLOGY","crediti":6,"ore":48,"aa":"2025","ordinamento_aa":2025,"corso_cod":"5322","cdsCod":"D86","percorso_des_it":"Corso generico","percorso_des_en":"Corso generico","corso_percorso_id":18587,"corso_percorso_cod":"GEN","af_percorso_id":"18587","af_percorso_cod":"GEN","annoCorso":1,"codiciUd":["00167"],"statoOfferta":"A","adWebViewFlg":1,"adPadre":{},"adFiglie":[],"linkTeledidattica":"","tipo_ins_cod":"OPZ","tipo_ins_des_it":"Opzionale","tipo_ins_des_en":"Opzionale","annoCorsoAnticipo":null,"afPdsGdaId":null,"afPdsUgovId":"18587_600_524483","classeCod":"LM-23 R","interclasseCod":null,"tafDes_it":"Affine/Integrativa","tafDes_en":"","tafInterclasseDes_it":"","tafInterclasseDes_en":"","regola":null,"statoErogMod":null,"periodo_didattico_cod":"S2","periodo_didattico_it":"Secondo Semestre","periodo_didattico_en":"Secondo Semestre","data_inizio_periodo_didattico":"03/03/2026","data_fine_periodo_didattico":"13/06/2026","lingua_cod":"","lingua_des_it":"","lingua_des_en":"","docenti":[{"aa":"2025","cod":"056281","matricola":"056281","idAb":null,"hyperlink":[],"urlUnifind":"","des":"SANTO ANTONIO","ruoli":["R","D"]}]},{"cod":"18587_D86-25-25_3000_524485","adCod":"03513","des_it":"DINAMICA DELLE COSTRUZIONI ED ING.SISM.","des_en":"DYNAMICS OF CONSTRUCTIONS AND SEISMIC ENGINEERING","crediti":9,"ore":72,"aa":"2025","ordinamento_aa":2025,"corso_cod":"5322","cdsCod":"D86","percorso_des_it":"Corso generico","percorso_des_en":"Corso generico","corso_percorso_id":18587,"corso_percorso_cod":"GEN","af_percorso_id":"18587","af_percorso_cod":"GEN","annoCorso":1,"codiciUd":["03513"],"statoOfferta":"A","adWebViewFlg":1,"adPadre":{},"adFiglie":[],"linkTeledidattica":"","tipo_ins_cod":"OPZ","tipo_ins_des_it":"Opzionale","tipo_ins_des_en":"Opzionale","annoCorsoAnticipo":null,"afPdsGdaId":null,"afPdsUgovId":"18587_3000_524485","classeCod":"LM-23 R","interclasseCod":null,"tafDes_it":"Caratterizzante","tafDes_en":"","tafInterclasseDes_it":"","tafInterclasseDes_en":"","regola":null,"statoErogMod":null,"periodo_didattico_cod":"S1","periodo_didattico_it":"Primo Semestre","periodo_didattico_en":"Primo Semestre","data_inizio_periodo_didattico":"09/09/2025","data_fine_periodo_didattico":"13/12/2025","lingua_cod":"","lingua_des_it":"","lingua_des_en":"","docenti":[{"aa":"2025","cod":"059764","matricola":"059764","idAb":null,"hyperlink":[],"urlUnifind":"","des":"IERVOLINO IUNIO","ruoli":["R","D"]}]},{"cod":"18587_D86-25-25_3001_524508","adCod":"05255","des_it":"FONDAZIONI","des_en":"FOUNDATIONS","crediti":9,"ore":72,"aa":"2025","ordinamento_aa":2025,"corso_cod":"5322","cdsCod":"D86","percorso_des_it":"Corso generico","percorso_des_en":"Corso generico","corso_percorso_id":18587,"corso_percorso_cod":"GEN","af_percorso_id":"18587","af_percorso_cod":"GEN","annoCorso":1,"codiciUd":["05255"],"statoOfferta":"A","adWebViewFlg":1,"adPadre":{},"adFiglie":[],"linkTeledidattica":"","tipo_ins_cod":"OPZ","tipo_ins_des_it":"Opzionale","tipo_ins_des_en":"Opzionale","annoCorsoAnticipo":null,"afPdsGdaId":null,"afPdsUgovId":"18587_3001_524508","classeCod":"LM-23 R","interclasseCod":null,"tafDes_it":"Caratterizzante","tafDes_en":"","tafInterclasseDes_it":"","tafInterclasseDes_en":"","regola":null,"statoErogMod":null,"periodo_didattico_cod":"S1","periodo_didattico_it":"Primo Semestre","periodo_didattico_en":"Primo Semestre","data_inizio_periodo_didattico":"09/09/2025","data_fine_periodo_didattico":"13/12/2025","lingua_cod":"","lingua_des_it":"","lingua_des_en":"","docenti":[{"aa":"2025","cod":"058518","matricola":"058518","idAb":null,"hyperlink":[],"urlUnifind":"","des":"RUSSO GIANPIERO","ruoli":["R","D"]}]},{"cod":"18587_D86-25-25_13412_524504","adCod":"11528","des_it":"TEORIA E PROGETTO DELLE COSTRUZIONI IN ACCIAIO","des_en":"THEORY AND PROJECT OF STEEL CONSTRUCTION","crediti":9,"ore":72,"aa":"2025","ordinamento_aa":2025,"corso_cod":"5322","cdsCod":"D86","percorso_des_it":"Corso generico","percorso_des_en":"Corso generico","corso_percorso_id":18587,"corso_percorso_cod":"GEN","af_percorso_id":"18587","af_percorso_cod":"GEN","annoCorso":1,"codiciUd":["11528"],"statoOfferta":"A","adWebViewFlg":1,"adPadre":{},"adFiglie":[],"linkTeledidattica":"","tipo_ins_cod":"OPZ","tipo_ins_des_it":"Opzionale","tipo_ins_des_en":"Opzionale","annoCorsoAnticipo":null,"afPdsGdaId":null,"afPdsUgovId":"18587_13412_524504","classeCod":"LM-23 R","interclasseCod":null,"tafDes_it":"Caratterizzante","tafDes_en":"","tafInterclasseDes_it":"","tafInterclasseDes_en":"","regola":null,"statoErogMod":null,"periodo_didattico_cod":"S2","periodo_didattico_it":"Secondo Semestre","periodo_didattico_en":"Secondo Semestre","data_inizio_periodo_didattico":"03/03/2026","data_fine_periodo_didattico":"13/06/2026","lingua_cod":"","lingua_des_it":"","lingua_des_en":"","docenti":[{"aa":"2025","cod":"057316","matricola":"057316","idAb":null,"hyperlink":[],"urlUnifind":"","des":"LANDOLFO RAFFAELE","ruoli":["R","D"]}]},{"cod":"18587_D86-25-25_3240_524492","adCod":"14772","des_it":"MODELLI E METODI NUMERICI PER L'INGEGNERIA","des_en":"NUMERICAL MODELS AND METHODS FOR ENGINEERING","crediti":9,"ore":72,"aa":"2025","ordinamento_aa":2025,"corso_cod":"5322","cdsCod":"D86","percorso_des_it":"Corso generico","percorso_des_en":"Corso generico","corso_percorso_id":18587,"corso_percorso_cod":"GEN","af_percorso_id":"18587","af_percorso_cod":"GEN","annoCorso":1,"codiciUd":["14772"],"statoOfferta":"A","adWebViewFlg":1,"adPadre":{},"adFiglie":[],"linkTeledidattica":"","tipo_ins_cod":"OPZ","tipo_ins_des_it":"Opzionale","tipo_ins_des_en":"Opzionale","annoCorsoAnticipo":null,"afPdsGdaId":null,"afPdsUgovId":"18587_3240_524492","classeCod":"LM-23 R","interclasseCod":null,"tafDes_it":"Affine/Integrativa","tafDes_en":"","tafInterclasseDes_it":"","tafInterclasseDes_en":"","regola":null,"statoErogMod":null,"periodo_didattico_cod":"S1","periodo_didattico_it":"Primo Semestre","periodo_didattico_en":"Primo Semestre","data_inizio_periodo_didattico":"09/09/2025","data_fine_periodo_didattico":"13/12/2025","lingua_cod":"","lingua_des_it":"","lingua_des_en":"","docenti":[{"aa":"2025","cod":"114478","matricola":"114478","idAb":null,"hyperlink":[],"urlUnifind":"","des":"MATTEI MARIA ROSARIA","ruoli":["R","D"]},{"aa":"2025","cod":"101884","matricola":"101884","idAb":null,"hyperlink":[],"urlUnifind":"","des":"FRUNZO LUIGI","ruoli":["D"]}]},{"cod":"18587_D86-25-25_3239_524497","adCod":"17310","des_it":"ANALISI STRUTTURALE CON GLI ELEMENTI FINITI","des_en":"FINITE ELEMENTS METHODS IN STRUCTURAL ANALYSIS","crediti":9,"ore":72,"aa":"2025","ordinamento_aa":2025,"corso_cod":"5322","cdsCod":"D86","percorso_des_it":"Corso generico","percorso_des_en":"Corso generico","corso_percorso_id":18587,"corso_percorso_cod":"GEN","af_percorso_id":"18587","af_percorso_cod":"GEN","annoCorso":1,"codiciUd":["17310"],"statoOfferta":"A","adWebViewFlg":1,"adPadre":{},"adFiglie":[],"linkTeledidattica":"","tipo_ins_cod":"OPZ","tipo_ins_des_it":"Opzionale","tipo_ins_des_en":"Opzionale","annoCorsoAnticipo":null,"afPdsGdaId":null,"afPdsUgovId":"18587_3239_524497","classeCod":"LM-23 R","interclasseCod":null,"tafDes_it":"Affine/Integrativa","tafDes_en":"","tafInterclasseDes_it":"","tafInterclasseDes_en":"","regola":null,"statoErogMod":null,"periodo_didattico_cod":"S2","periodo_didattico_it":"Secondo Semestre","periodo_didattico_en":"Secondo Semestre","data_inizio_periodo_didattico":"03/03/2026","data_fine_periodo_didattico":"13/06/2026","lingua_cod":"","lingua_des_it":"","lingua_des_en":"","docenti":[{"aa":"2025","cod":"305173","matricola":"305173","idAb":null,"hyperlink":[],"urlUnifind":"","des":"MARMO FRANCESCO","ruoli":["R","D"]}]},{"cod":"18587_D86-25-25_3002_524501","adCod":"17311","des_it":"ANALISI LIMITE DELLE STRUTTURE","des_en":"LIMIT ANALYSIS OF STRUCTURES","crediti":9,"ore":72,"aa":"2025","ordinamento_aa":2025,"corso_cod":"5322","cdsCod":"D86","percorso_des_it":"Corso generico","percorso_des_en":"Corso generico","corso_percorso_id":18587,"corso_percorso_cod":"GEN","af_percorso_id":"18587","af_percorso_cod":"GEN","annoCorso":1,"codiciUd":["17311"],"statoOfferta":"A","adWebViewFlg":1,"adPadre":{},"adFiglie":[],"linkTeledidattica":"","tipo_ins_cod":"OPZ","tipo_ins_des_it":"Opzionale","tipo_ins_des_en":"Opzionale","annoCorsoAnticipo":null,"afPdsGdaId":null,"afPdsUgovId":"18587_3002_524501","classeCod":"LM-23 R","interclasseCod":null,"tafDes_it":"Caratterizzante","tafDes_en":"","tafInterclasseDes_it":"","tafInterclasseDes_en":"","regola":null,"statoErogMod":null,"periodo_didattico_cod":"S2","periodo_didattico_it":"Secondo Semestre","periodo_didattico_en":"Secondo Semestre","data_inizio_periodo_didattico":"03/03/2026","data_fine_periodo_didattico":"13/06/2026","lingua_cod":"","lingua_des_it":"","lingua_des_en":"","docenti":[{"aa":"2025","cod":"057061","matricola":"057061","idAb":null,"hyperlink":[],"urlUnifind":"","des":"GUARRACINO FEDERICO","ruoli":["R","D"]}]},{"cod":"18587_D86-25-25_3023_524495","adCod":"19098","des_it":"RISCHI GEOLOGICI NELLA PROGETTAZIONE DI OPERE DI INGEGNERIA CIVILE","des_en":"GEOLOGICAL RISKS IN THE PROJECT OF CIVIL ENGINEERING WORKS","crediti":9,"ore":72,"aa":"2025","ordinamento_aa":2025,"corso_cod":"5322","cdsCod":"D86","percorso_des_it":"Corso generico","percorso_des_en":"Corso generico","corso_percorso_id":18587,"corso_percorso_cod":"GEN","af_percorso_id":"18587","af_percorso_cod":"GEN","annoCorso":1,"codiciUd":["19098"],"statoOfferta":"A","adWebViewFlg":1,"adPadre":{},"adFiglie":[],"linkTeledidattica":"","tipo_ins_cod":"OPZ","tipo_ins_des_it":"Opzionale","tipo_ins_des_en":"Opzionale","annoCorsoAnticipo":null,"afPdsGdaId":null,"afPdsUgovId":"18587_3023_524495","classeCod":"LM-23 R","interclasseCod":null,"tafDes_it":"Affine/Integrativa","tafDes_en":"","tafInterclasseDes_it":"","tafInterclasseDes_en":"","regola":null,"statoErogMod":null,"periodo_didattico_cod":"S1","periodo_didattico_it":"Primo Semestre","periodo_didattico_en":"Primo Semestre","data_inizio_periodo_didattico":"09/09/2025","data_fine_periodo_didattico":"13/12/2025","lingua_cod":"","lingua_des_it":"","lingua_des_en":"","docenti":[{"aa":"2025","cod":"056281","matricola":"056281","idAb":null,"hyperlink":[],"urlUnifind":"","des":"SANTO ANTONIO","ruoli":["R","D"]}]},{"cod":"18587_D86-25-25_3005_524506","adCod":"19213","des_it":"TEORIA E PROGETTODELLE COSTR. IN C.A.","des_en":"THEORY AND PROJECT OF REINFORCED CONCRETE CONSTRUCTIONS","crediti":9,"ore":72,"aa":"2025","ordinamento_aa":2025,"corso_cod":"5322","cdsCod":"D86","percorso_des_it":"Corso generico","percorso_des_en":"Corso generico","corso_percorso_id":18587,"corso_percorso_cod":"GEN","af_percorso_id":"18587","af_percorso_cod":"GEN","annoCorso":1,"codiciUd":["19213"],"statoOfferta":"A","adWebViewFlg":1,"adPadre":{},"adFiglie":[],"linkTeledidattica":"","tipo_ins_cod":"OPZ","tipo_ins_des_it":"Opzionale","tipo_ins_des_en":"Opzionale","annoCorsoAnticipo":null,"afPdsGdaId":null,"afPdsUgovId":"18587_3005_524506","classeCod":"LM-23 R","interclasseCod":null,"tafDes_it":"Caratterizzante","tafDes_en":"","tafInterclasseDes_it":"","tafInterclasseDes_en":"","regola":null,"statoErogMod":null,"periodo_didattico_cod":"S2","periodo_didattico_it":"Secondo Semestre","periodo_didattico_en":"Secondo Semestre","data_inizio_periodo_didattico":"03/03/2026","data_fine_periodo_didattico":"13/06/2026","lingua_cod":"","lingua_des_it":"","lingua_des_en":"","docenti":[{"aa":"2025","cod":"056668","matricola":"056668","idAb":null,"hyperlink":[],"urlUnifind":"","des":"COSENZA EDOARDO","ruoli":["R","D"]},{"aa":"2025","cod":"103469","matricola":"103469","idAb":null,"hyperlink":[],"urlUnifind":"","des":"BILOTTA ANTONIO","ruoli":["D"]}]},{"cod":"18587_D86-25-25_3244_524493","adCod":"19220","des_it":"MODELLAZIONE STRUTTURALE (9 CFU)","des_en":"STRUCTURAL MODELLING 1","crediti":9,"ore":72,"aa":"2025","ordinamento_aa":2025,"corso_cod":"5322","cdsCod":"D86","percorso_des_it":"Corso generico","percorso_des_en":"Corso generico","corso_percorso_id":18587,"corso_percorso_cod":"GEN","af_percorso_id":"18587","af_percorso_cod":"GEN","annoCorso":1,"codiciUd":["19220"],"statoOfferta":"A","adWebViewFlg":1,"adPadre":{},"adFiglie":[],"linkTeledidattica":"","tipo_ins_cod":"OPZ","tipo_ins_des_it":"Opzionale","tipo_ins_des_en":"Opzionale","annoCorsoAnticipo":null,"afPdsGdaId":null,"afPdsUgovId":"18587_3244_524493","classeCod":"LM-23 R","interclasseCod":null,"tafDes_it":"Affine/Integrativa","tafDes_en":"","tafInterclasseDes_it":"","tafInterclasseDes_en":"","regola":null,"statoErogMod":null,"periodo_didattico_cod":"S2","periodo_didattico_it":"Secondo Semestre","periodo_didattico_en":"Secondo Semestre","data_inizio_periodo_didattico":"03/03/2026","data_fine_periodo_didattico":"13/06/2026","lingua_cod":"","lingua_des_it":"","lingua_des_en":"","docenti":[{"aa":"2025","cod":"304468","matricola":"304468","idAb":null,"hyperlink":[],"urlUnifind":"","des":"BARRETTA RAFFAELE","ruoli":["R","D"]},{"aa":"2025","cod":"136005","matricola":"136005","idAb":null,"hyperlink":[],"urlUnifind":"","des":"VACCARO MARZIA SARA","ruoli":["D"]}]},{"cod":"18587_D86-25-25_3243_524498","adCod":"20988","des_it":"CONSOLIDAMENTO DEI TERRENI E DELLE ROCCE","des_en":"TERRAIN AND ROCK CONSOLIDATION","crediti":9,"ore":72,"aa":"2025","ordinamento_aa":2025,"corso_cod":"5322","cdsCod":"D86","percorso_des_it":"Corso generico","percorso_des_en":"Corso generico","corso_percorso_id":18587,"corso_percorso_cod":"GEN","af_percorso_id":"18587","af_percorso_cod":"GEN","annoCorso":1,"codiciUd":["20988"],"statoOfferta":"A","adWebViewFlg":1,"adPadre":{},"adFiglie":[],"linkTeledidattica":"","tipo_ins_cod":"OPZ","tipo_ins_des_it":"Opzionale","tipo_ins_des_en":"Opzionale","annoCorsoAnticipo":null,"afPdsGdaId":null,"afPdsUgovId":"18587_3243_524498","classeCod":"LM-23 R","interclasseCod":null,"tafDes_it":"Affine/Integrativa","tafDes_en":"","tafInterclasseDes_it":"","tafInterclasseDes_en":"","regola":null,"statoErogMod":null,"periodo_didattico_cod":"S2","periodo_didattico_it":"Secondo Semestre","periodo_didattico_en":"Secondo Semestre","data_inizio_periodo_didattico":"03/03/2026","data_fine_periodo_didattico":"13/06/2026","lingua_cod":"","lingua_des_it":"","lingua_des_en":"","docenti":[{"aa":"2025","cod":"058516","matricola":"058516","idAb":null,"hyperlink":[],"urlUnifind":"","des":"FLORA ALESSANDRO","ruoli":["R","D"]}]},{"cod":"18587_D86-25-25_4547_524490","adCod":"26518","des_it":"LIMIT ANALYSIS OF STRUCTURES","des_en":"LIMIT ANALYSIS OF STRUCTURES","crediti":9,"ore":72,"aa":"2025","ordinamento_aa":2025,"corso_cod":"5322","cdsCod":"D86","percorso_des_it":"Corso generico","percorso_des_en":"Corso generico","corso_percorso_id":18587,"corso_percorso_cod":"GEN","af_percorso_id":"18587","af_percorso_cod":"GEN","annoCorso":1,"codiciUd":["26518"],"statoOfferta":"A","adWebViewFlg":1,"adPadre":{},"adFiglie":[],"linkTeledidattica":"","tipo_ins_cod":"OPZ","tipo_ins_des_it":"Opzionale","tipo_ins_des_en":"Opzionale","annoCorsoAnticipo":null,"afPdsGdaId":null,"afPdsUgovId":"18587_4547_524490","classeCod":"LM-23 R","interclasseCod":null,"tafDes_it":"Caratterizzante","tafDes_en":"","tafInterclasseDes_it":"","tafInterclasseDes_en":"","regola":null,"statoErogMod":null,"periodo_didattico_cod":"S1","periodo_didattico_it":"Primo Semestre","periodo_didattico_en":"Primo Semestre","data_inizio_periodo_didattico":"09/09/2025","data_fine_periodo_didattico":"13/12/2025","lingua_cod":"","lingua_des_it":"","lingua_des_en":"","docenti":[{"aa":"2025","cod":"302625","matricola":"302625","idAb":null,"hyperlink":[],"urlUnifind":"","des":"GESUALDO ANTONIO","ruoli":["R","D"]},{"aa":"2025","cod":"059040","matricola":"059040","idAb":null,"hyperlink":[],"urlUnifind":"","des":"DE ANGELIS FABIO","ruoli":["D"]}]},{"cod":"18587_D86-25-25_31221_524505","adCod":"30332","des_it":"THEORY AND DESIGN OF STEEL CONSTRUCTIONS","des_en":"THEORY AND DESIGN OF STEEL CONSTRUCTIONS","crediti":9,"ore":72,"aa":"2025","ordinamento_aa":2025,"corso_cod":"5322","cdsCod":"D86","percorso_des_it":"Corso generico","percorso_des_en":"Corso generico","corso_percorso_id":18587,"corso_percorso_cod":"GEN","af_percorso_id":"18587","af_percorso_cod":"GEN","annoCorso":1,"codiciUd":["30332"],"statoOfferta":"A","adWebViewFlg":1,"adPadre":{},"adFiglie":[],"linkTeledidattica":"","tipo_ins_cod":"OPZ","tipo_ins_des_it":"Opzionale","tipo_ins_des_en":"Opzionale","annoCorsoAnticipo":null,"afPdsGdaId":null,"afPdsUgovId":"18587_31221_524505","classeCod":"LM-23 R","interclasseCod":null,"tafDes_it":"Caratterizzante","tafDes_en":"","tafInterclasseDes_it":"","tafInterclasseDes_en":"","regola":null,"statoErogMod":null,"periodo_didattico_cod":"S2","periodo_didattico_it":"Secondo Semestre","periodo_didattico_en":"Secondo Semestre","data_inizio_periodo_didattico":"03/03/2026","data_fine_periodo_didattico":"13/06/2026","lingua_cod":"","lingua_des_it":"","lingua_des_en":"","docenti":[{"aa":"2025","cod":"305184","matricola":"305184","idAb":null,"hyperlink":[],"urlUnifind":"","des":"D'ANIELLO MARIO","ruoli":["R","D"]}]},{"cod":"18587_D86-25-25_31223_524484","adCod":"30334","des_it":"EARTHQUAKE ENGINEERING AND STRUCTURAL CONTROL","des_en":"EARTHQUAKE ENGINEERING AND STRUCTURAL CONTROL","crediti":9,"ore":72,"aa":"2025","ordinamento_aa":2025,"corso_cod":"5322","cdsCod":"D86","percorso_des_it":"Corso generico","percorso_des_en":"Corso generico","corso_percorso_id":18587,"corso_percorso_cod":"GEN","af_percorso_id":"18587","af_percorso_cod":"GEN","annoCorso":1,"codiciUd":["30334"],"statoOfferta":"A","adWebViewFlg":1,"adPadre":{},"adFiglie":[],"linkTeledidattica":"","tipo_ins_cod":"OPZ","tipo_ins_des_it":"Opzionale","tipo_ins_des_en":"Opzionale","annoCorsoAnticipo":null,"afPdsGdaId":null,"afPdsUgovId":"18587_31223_524484","classeCod":"LM-23 R","interclasseCod":null,"tafDes_it":"Caratterizzante","tafDes_en":"","tafInterclasseDes_it":"","tafInterclasseDes_en":"","regola":null,"statoErogMod":null,"periodo_didattico_cod":"S1","periodo_didattico_it":"Primo Semestre","periodo_didattico_en":"Primo Semestre","data_inizio_periodo_didattico":"09/09/2025","data_fine_periodo_didattico":"13/12/2025","lingua_cod":"","lingua_des_it":"","lingua_des_en":"","docenti":[{"aa":"2025","cod":"056649","matricola":"056649","idAb":null,"hyperlink":[],"urlUnifind":"","des":"SERINO GIORGIO","ruoli":["R","D"]},{"aa":"2025","cod":"105025","matricola":"105025","idAb":null,"hyperlink":[],"urlUnifind":"","des":"LOSANNO DANIELE","ruoli":["D"]}]},{"cod":"18587_D86-25-25_31226_524499","adCod":"30337","des_it":"ADVANCED APPLIED ENGINEERING MATHEMATICS","des_en":"ADVANCED APPLIED ENGINEERING MATHEMATICS","crediti":9,"ore":72,"aa":"2025","ordinamento_aa":2025,"corso_cod":"5322","cdsCod":"D86","percorso_des_it":"Corso generico","percorso_des_en":"Corso generico","corso_percorso_id":18587,"corso_percorso_cod":"GEN","af_percorso_id":"18587","af_percorso_cod":"GEN","annoCorso":1,"codiciUd":["30337"],"statoOfferta":"A","adWebViewFlg":1,"adPadre":{},"adFiglie":[],"linkTeledidattica":"","tipo_ins_cod":"OPZ","tipo_ins_des_it":"Opzionale","tipo_ins_des_en":"Opzionale","annoCorsoAnticipo":null,"afPdsGdaId":null,"afPdsUgovId":"18587_31226_524499","classeCod":"LM-23 R","interclasseCod":null,"tafDes_it":"Affine/Integrativa","tafDes_en":"","tafInterclasseDes_it":"","tafInterclasseDes_en":"","regola":null,"statoErogMod":null,"periodo_didattico_cod":"S2","periodo_didattico_it":"Secondo Semestre","periodo_didattico_en":"Secondo Semestre","data_inizio_periodo_didattico":"03/03/2026","data_fine_periodo_didattico":"13/06/2026","lingua_cod":"","lingua_des_it":"","lingua_des_en":"","docenti":[{"aa":"2025","cod":"101884","matricola":"101884","idAb":null,"hyperlink":[],"urlUnifind":"","des":"FRUNZO LUIGI","ruoli":["R","D"]}]},{"cod":"18587_D86-25-25_3034_524481","adCod":"30354","des_it":"GEOTECNICA DELLE INFRASTRUTTURE","des_en":"GEOTECHNICS AND INFRASTRUCTURES","crediti":9,"ore":72,"aa":"2025","ordinamento_aa":2025,"corso_cod":"5322","cdsCod":"D86","percorso_des_it":"Corso generico","percorso_des_en":"Corso generico","corso_percorso_id":18587,"corso_percorso_cod":"GEN","af_percorso_id":"18587","af_percorso_cod":"GEN","annoCorso":1,"codiciUd":["30354"],"statoOfferta":"A","adWebViewFlg":1,"adPadre":{},"adFiglie":[],"linkTeledidattica":"","tipo_ins_cod":"OPZ","tipo_ins_des_it":"Opzionale","tipo_ins_des_en":"Opzionale","annoCorsoAnticipo":null,"afPdsGdaId":null,"afPdsUgovId":"18587_3034_524481","classeCod":"LM-23 R","interclasseCod":null,"tafDes_it":"Affine/Integrativa","tafDes_en":"","tafInterclasseDes_it":"","tafInterclasseDes_en":"","regola":null,"statoErogMod":null,"periodo_didattico_cod":"S2","periodo_didattico_it":"Secondo Semestre","periodo_didattico_en":"Secondo Semestre","data_inizio_periodo_didattico":"03/03/2026","data_fine_periodo_didattico":"13/06/2026","lingua_cod":"","lingua_des_it":"","lingua_des_en":"","docenti":[{"aa":"2025","cod":"058517","matricola":"058517","idAb":null,"hyperlink":[],"urlUnifind":"","des":"PAGANO LUCA","ruoli":["R","D"]},{"aa":"2025","cod":"136216","matricola":"136216","idAb":null,"hyperlink":[],"urlUnifind":"","des":"COPPOLA LUCIA","ruoli":["D"]}]},{"cod":"18587_D86-25-25_27660_524494","adCod":"30395","des_it":"PROJECT MANAGEMENT PER LE OPERE CIVILI","des_en":"PROJECT MANAGEMENT FOR CIVIL ENGINEERING WORKS","crediti":9,"ore":72,"aa":"2025","ordinamento_aa":2025,"corso_cod":"5322","cdsCod":"D86","percorso_des_it":"Corso generico","percorso_des_en":"Corso generico","corso_percorso_id":18587,"corso_percorso_cod":"GEN","af_percorso_id":"18587","af_percorso_cod":"GEN","annoCorso":1,"codiciUd":["30395"],"statoOfferta":"A","adWebViewFlg":1,"adPadre":{},"adFiglie":[],"linkTeledidattica":"","tipo_ins_cod":"OPZ","tipo_ins_des_it":"Opzionale","tipo_ins_des_en":"Opzionale","annoCorsoAnticipo":null,"afPdsGdaId":null,"afPdsUgovId":"18587_27660_524494","classeCod":"LM-23 R","interclasseCod":null,"tafDes_it":"Affine/Integrativa","tafDes_en":"","tafInterclasseDes_it":"","tafInterclasseDes_en":"","regola":null,"statoErogMod":null,"periodo_didattico_cod":"S2","periodo_didattico_it":"Secondo Semestre","periodo_didattico_en":"Secondo Semestre","data_inizio_periodo_didattico":"03/03/2026","data_fine_periodo_didattico":"13/06/2026","lingua_cod":"","lingua_des_it":"","lingua_des_en":"","docenti":[{"aa":"2025","cod":"175494","matricola":"175494","idAb":null,"hyperlink":[],"urlUnifind":"","des":"GROSSO Luigi","ruoli":["R","D"]}]},{"cod":"18587_D86-25-25_50157_524500","adCod":"U2033","des_it":"COMPLEMENTI DI TECNICA DELLE COSTRUZIONI","des_en":"CONSTRUCTION TECHNIQUES COMPLEMENTS","crediti":9,"ore":72,"aa":"2025","ordinamento_aa":2025,"corso_cod":"5322","cdsCod":"D86","percorso_des_it":"Corso generico","percorso_des_en":"Corso generico","corso_percorso_id":18587,"corso_percorso_cod":"GEN","af_percorso_id":"18587","af_percorso_cod":"GEN","annoCorso":1,"codiciUd":["U2033"],"statoOfferta":"A","adWebViewFlg":1,"adPadre":{},"adFiglie":[],"linkTeledidattica":"","tipo_ins_cod":"OPZ","tipo_ins_des_it":"Opzionale","tipo_ins_des_en":"Opzionale","annoCorsoAnticipo":null,"afPdsGdaId":null,"afPdsUgovId":"18587_50157_524500","classeCod":"LM-23 R","interclasseCod":null,"tafDes_it":"Affine/Integrativa","tafDes_en":"","tafInterclasseDes_it":"","tafInterclasseDes_en":"","regola":null,"statoErogMod":null,"periodo_didattico_cod":"S1","periodo_didattico_it":"Primo Semestre","periodo_didattico_en":"Primo Semestre","data_inizio_periodo_didattico":"09/09/2025","data_fine_periodo_didattico":"13/12/2025","lingua_cod":"","lingua_des_it":"","lingua_des_en":"","docenti":[{"aa":"2025","cod":"304588","matricola":"304588","idAb":null,"hyperlink":[],"urlUnifind":"","des":"DI LUDOVICO MARCO","ruoli":["R","D"]},{"aa":"2025","cod":"115523","matricola":"115523","idAb":null,"hyperlink":[],"urlUnifind":"","des":"DI DOMENICO MARIANO","ruoli":["D"]}]},{"cod":"18587_D86-25-25_52017_524496","adCod":"U2484","des_it":"CONTINUUM MECHANICS","des_en":"CONTINUUM MECHANICS","crediti":9,"ore":72,"aa":"2025","ordinamento_aa":2025,"corso_cod":"5322","cdsCod":"D86","percorso_des_it":"Corso generico","percorso_des_en":"Corso generico","corso_percorso_id":18587,"corso_percorso_cod":"GEN","af_percorso_id":"18587","af_percorso_cod":"GEN","annoCorso":1,"codiciUd":["U2484"],"statoOfferta":"A","adWebViewFlg":1,"adPadre":{},"adFiglie":[],"linkTeledidattica":"","tipo_ins_cod":"OPZ","tipo_ins_des_it":"Opzionale","tipo_ins_des_en":"Opzionale","annoCorsoAnticipo":null,"afPdsGdaId":null,"afPdsUgovId":"18587_52017_524496","classeCod":"LM-23 R","interclasseCod":null,"tafDes_it":"Affine/Integrativa","tafDes_en":"","tafInterclasseDes_it":"","tafInterclasseDes_en":"","regola":null,"statoErogMod":null,"periodo_didattico_cod":"S1","periodo_didattico_it":"Primo Semestre","periodo_didattico_en":"Primo Semestre","data_inizio_periodo_didattico":"09/09/2025","data_fine_periodo_didattico":"13/12/2025","lingua_cod":"","lingua_des_it":"","lingua_des_en":"","docenti":[{"aa":"2025","cod":"306153","matricola":"306153","idAb":null,"hyperlink":[],"urlUnifind":"","des":"SESSA SALVATORE","ruoli":["R","D"]},{"aa":"2025","cod":"055982","matricola":"055982","idAb":null,"hyperlink":[],"urlUnifind":"","des":"ROSATI LUCIANO","ruoli":["D"]}]},{"cod":"18587_D86-25-25_52019_524503","adCod":"U2485","des_it":"STRUCTURAL ENGINEERING","des_en":"STRUCTURAL ENGINEERING","crediti":9,"ore":72,"aa":"2025","ordinamento_aa":2025,"corso_cod":"5322","cdsCod":"D86","percorso_des_it":"Corso generico","percorso_des_en":"Corso generico","corso_percorso_id":18587,"corso_percorso_cod":"GEN","af_percorso_id":"18587","af_percorso_cod":"GEN","annoCorso":1,"codiciUd":["U2485"],"statoOfferta":"A","adWebViewFlg":1,"adPadre":{},"adFiglie":[],"linkTeledidattica":"","tipo_ins_cod":"OPZ","tipo_ins_des_it":"Opzionale","tipo_ins_des_en":"Opzionale","annoCorsoAnticipo":null,"afPdsGdaId":null,"afPdsUgovId":"18587_52019_524503","classeCod":"LM-23 R","interclasseCod":null,"tafDes_it":"Affine/Integrativa","tafDes_en":"","tafInterclasseDes_it":"","tafInterclasseDes_en":"","regola":null,"statoErogMod":null,"periodo_didattico_cod":"S1","periodo_didattico_it":"Primo Semestre","periodo_didattico_en":"Primo Semestre","data_inizio_periodo_didattico":"09/09/2025","data_fine_periodo_didattico":"13/12/2025","lingua_cod":"","lingua_des_it":"","lingua_des_en":"","docenti":[{"aa":"2025","cod":"150623","matricola":"150623","idAb":null,"hyperlink":[],"urlUnifind":"","des":"FIORINO Luigi","ruoli":["R","D"]},{"aa":"2025","cod":"104735","matricola":"104735","idAb":null,"hyperlink":[],"urlUnifind":"","des":"DEL GAUDIO CARLO","ruoli":["D"]}]},{"cod":"18587_D86-25-25_56981_524502","adCod":"U3605","des_it":"STABILITA' DEI PENDII","des_en":"SLOPE STABILITY","crediti":9,"ore":72,"aa":"2025","ordinamento_aa":2025,"corso_cod":"5322","cdsCod":"D86","percorso_des_it":"Corso generico","percorso_des_en":"Corso generico","corso_percorso_id":18587,"corso_percorso_cod":"GEN","af_percorso_id":"18587","af_percorso_cod":"GEN","annoCorso":1,"codiciUd":["U3605"],"statoOfferta":"A","adWebViewFlg":1,"adPadre":{},"adFiglie":[],"linkTeledidattica":"","tipo_ins_cod":"OPZ","tipo_ins_des_it":"Opzionale","tipo_ins_des_en":"Opzionale","annoCorsoAnticipo":null,"afPdsGdaId":null,"afPdsUgovId":"18587_56981_524502","classeCod":"LM-23 R","interclasseCod":null,"tafDes_it":"Affine/Integrativa","tafDes_en":"","tafInterclasseDes_it":"","tafInterclasseDes_en":"","regola":null,"statoErogMod":null,"periodo_didattico_cod":"S2","periodo_didattico_it":"Secondo Semestre","periodo_didattico_en":"Secondo Semestre","data_inizio_periodo_didattico":"03/03/2026","data_fine_periodo_didattico":"13/06/2026","lingua_cod":"","lingua_des_it":"","lingua_des_en":"","docenti":[{"aa":"2025","cod":"056468","matricola":"056468","idAb":null,"hyperlink":[],"urlUnifind":"","des":"URCIUOLI GIANFRANCO","ruoli":["R","D"]},{"aa":"2025","cod":"000284","matricola":"000284","idAb":null,"hyperlink":[],"urlUnifind":"","des":"PIRONE MARIANNA","ruoli":["D"]}]},{"cod":"18587_D86-25-25_57573_524507","adCod":"U3723","des_it":"STATIC AND SEISMIC FOUNDATION DESIGN","des_en":"STATIC AND SEISMIC FOUNDATION DESIGN","crediti":9,"ore":72,"aa":"2025","ordinamento_aa":2025,"corso_cod":"5322","cdsCod":"D86","percorso_des_it":"Corso generico","percorso_des_en":"Corso generico","corso_percorso_id":18587,"corso_percorso_cod":"GEN","af_percorso_id":"18587","af_percorso_cod":"GEN","annoCorso":1,"codiciUd":["U3723"],"statoOfferta":"A","adWebViewFlg":1,"adPadre":{},"adFiglie":[],"linkTeledidattica":"","tipo_ins_cod":"OPZ","tipo_ins_des_it":"Opzionale","tipo_ins_des_en":"Opzionale","annoCorsoAnticipo":null,"afPdsGdaId":null,"afPdsUgovId":"18587_57573_524507","classeCod":"LM-23 R","interclasseCod":null,"tafDes_it":"Caratterizzante","tafDes_en":"","tafInterclasseDes_it":"","tafInterclasseDes_en":"","regola":null,"statoErogMod":null,"periodo_didattico_cod":"S2","periodo_didattico_it":"Secondo Semestre","periodo_didattico_en":"Secondo Semestre","data_inizio_periodo_didattico":"03/03/2026","data_fine_periodo_didattico":"13/06/2026","lingua_cod":"","lingua_des_it":"","lingua_des_en":"","docenti":[{"aa":"2025","cod":"058518","matricola":"058518","idAb":null,"hyperlink":[],"urlUnifind":"","des":"RUSSO GIANPIERO","ruoli":["R","D"]},{"aa":"2025","cod":"056248","matricola":"056248","idAb":null,"hyperlink":[],"urlUnifind":"","des":"SILVESTRI FRANCESCO","ruoli":["D"]}]},{"cod":"18587_D86-25-25_60777_524491","adCod":"U4519","des_it":"METODI COMPUTAZIONALI IN DINAMICA NON LINEARE","des_en":"COMPUTATIONAL METHODS IN NONLINEAR DYNAMICS","crediti":9,"ore":72,"aa":"2025","ordinamento_aa":2025,"corso_cod":"5322","cdsCod":"D86","percorso_des_it":"Corso generico","percorso_des_en":"Corso generico","corso_percorso_id":18587,"corso_percorso_cod":"GEN","af_percorso_id":"18587","af_percorso_cod":"GEN","annoCorso":1,"codiciUd":["U4519"],"statoOfferta":"A","adWebViewFlg":1,"adPadre":{},"adFiglie":[],"linkTeledidattica":"","tipo_ins_cod":"OPZ","tipo_ins_des_it":"Opzionale","tipo_ins_des_en":"Opzionale","annoCorsoAnticipo":null,"afPdsGdaId":null,"afPdsUgovId":"18587_60777_524491","classeCod":"LM-23 R","interclasseCod":null,"tafDes_it":"Caratterizzante","tafDes_en":"","tafInterclasseDes_it":"","tafInterclasseDes_en":"","regola":null,"statoErogMod":null,"periodo_didattico_cod":"S2","periodo_didattico_it":"Secondo Semestre","periodo_didattico_en":"Secondo Semestre","data_inizio_periodo_didattico":"03/03/2026","data_fine_periodo_didattico":"13/06/2026","lingua_cod":"","lingua_des_it":"","lingua_des_en":"","docenti":[{"aa":"2025","cod":"057628","matricola":"057628","idAb":null,"hyperlink":[],"urlUnifind":"","des":"CERALDI CARLA","ruoli":["R","D"]},{"aa":"2025","cod":"110327","matricola":"110327","idAb":null,"hyperlink":[],"urlUnifind":"","des":"VAIANA NICOLO'","ruoli":["D"]}]},{"cod":"18587_D86-25-25_120271_524482","adCod":"U6330","des_it":"THEORY AND DESIGN OF REINFORCED CONCRETE STRUCTURES","des_en":"THEORY AND DESIGN OF REINFORCED CONCRETE STRUCTURES","crediti":9,"ore":72,"aa":"2025","ordinamento_aa":2025,"corso_cod":"5322","cdsCod":"D86","percorso_des_it":"Corso generico","percorso_des_en":"Corso generico","corso_percorso_id":18587,"corso_percorso_cod":"GEN","af_percorso_id":"18587","af_percorso_cod":"GEN","annoCorso":1,"codiciUd":["U6330"],"statoOfferta":"A","adWebViewFlg":1,"adPadre":{},"adFiglie":[],"linkTeledidattica":"","tipo_ins_cod":"OPZ","tipo_ins_des_it":"Opzionale","tipo_ins_des_en":"Opzionale","annoCorsoAnticipo":null,"afPdsGdaId":null,"afPdsUgovId":"18587_120271_524482","classeCod":"LM-23 R","interclasseCod":null,"tafDes_it":"Caratterizzante","tafDes_en":"","tafInterclasseDes_it":"","tafInterclasseDes_en":"","regola":null,"statoErogMod":null,"periodo_didattico_cod":"S2","periodo_didattico_it":"Secondo Semestre","periodo_didattico_en":"Secondo Semestre","data_inizio_periodo_didattico":"03/03/2026","data_fine_periodo_didattico":"13/06/2026","lingua_cod":"","lingua_des_it":"","lingua_des_en":"","docenti":[{"aa":"2025","cod":"127288","matricola":"127288","idAb":null,"hyperlink":[],"urlUnifind":"","des":"DEL ZOPPO MARTA","ruoli":["R","D"]},{"aa":"2025","cod":"104734","matricola":"104734","idAb":null,"hyperlink":[],"urlUnifind":"","des":"DE RISI MARIA TERESA","ruoli":["D"]}]},{"cod":"18587_D86-25-25_120477_524486","adCod":"U6336","des_it":"FUNDAMENTALS OF STRUCTURAL AND GEOTECHNICAL ENGINEERING","des_en":"FUNDAMENTALS OF STRUCTURAL AND GEOTECHNICAL ENGINEERING","crediti":9,"ore":72,"aa":"2025","ordinamento_aa":2025,"corso_cod":"5322","cdsCod":"D86","percorso_des_it":"Corso generico","percorso_des_en":"Corso generico","corso_percorso_id":18587,"corso_percorso_cod":"GEN","af_percorso_id":"18587","af_percorso_cod":"GEN","annoCorso":1,"codiciUd":["U6333","U6334","U6335"],"statoOfferta":"A","adWebViewFlg":1,"adPadre":{},"adFiglie":[],"linkTeledidattica":"","tipo_ins_cod":"OPZ","tipo_ins_des_it":"Opzionale","tipo_ins_des_en":"Opzionale","annoCorsoAnticipo":null,"afPdsGdaId":null,"afPdsUgovId":"18587_120477_524486","classeCod":"LM-23 R","interclasseCod":null,"tafDes_it":"Affine/Integrativa","tafDes_en":"","tafInterclasseDes_it":"","tafInterclasseDes_en":"","regola":null,"statoErogMod":null,"docenti":[{"aa":"2025","cod":"059039","matricola":"059039","idAb":null,"hyperlink":[],"urlUnifind":"","des":"CORBI OTTAVIA","ruoli":["R","D"]},{"aa":"2025","cod":"056248","matricola":"056248","idAb":null,"hyperlink":[],"urlUnifind":"","des":"SILVESTRI FRANCESCO","ruoli":["R","D"]},{"aa":"2025","cod":"112278","matricola":"112278","idAb":null,"hyperlink":[],"urlUnifind":"","des":"MIANO ANDREA","ruoli":["R","D"]}],"moduli":[{"periodo_didattico_cod":"S1","periodo_didattico_it":"Primo Semestre","periodo_didattico_en":"Primo Semestre","data_inizio_periodo_didattico":"09/09/2025","data_fine_periodo_didattico":"13/12/2025","lingua_cod":"","lingua_des_it":"","lingua_des_en":""},{"periodo_didattico_cod":"S1","periodo_didattico_it":"Primo Semestre","periodo_didattico_en":"Primo Semestre","data_inizio_periodo_didattico":"09/09/2025","data_fine_periodo_didattico":"13/12/2025","lingua_cod":"","lingua_des_it":"","lingua_des_en":""},{"periodo_didattico_cod":"S1","periodo_didattico_it":"Primo Semestre","periodo_didattico_en":"Primo Semestre","data_inizio_periodo_didattico":"09/09/2025","data_fine_periodo_didattico":"13/12/2025","lingua_cod":"","lingua_des_it":"","lingua_des_en":""}]}]}]},{"anno":2,"annoOfferta":2026,"insegnamenti":[{"cod":"OO","ordine":0,"label_it":"Obbligatori","label_en":"Required","attivita":[{"cod":"18587_D86-25-25_405_524520","adCod":"11986","des_it":"PROVA FINALE","des_en":"THESIS AND FINAL TEST","crediti":12,"ore":96,"aa":"2026","ordinamento_aa":2025,"corso_cod":"5322","cdsCod":"D86","percorso_des_it":"Corso generico","percorso_des_en":"Corso generico","corso_percorso_id":18587,"corso_percorso_cod":"GEN","af_percorso_id":"18587","af_percorso_cod":"GEN","annoCorso":2,"codiciUd":["11986"],"statoOfferta":"B","adWebViewFlg":1,"adPadre":{},"adFiglie":[],"linkTeledidattica":"","tipo_ins_cod":"OBB","tipo_ins_des_it":"Obbligatorio","tipo_ins_des_en":"Obbligatorio","annoCorsoAnticipo":null,"afPdsGdaId":null,"afPdsUgovId":"18587_405_524520","classeCod":"LM-23 R","interclasseCod":null,"tafDes_it":"Lingua/Prova Finale","tafDes_en":"","tafInterclasseDes_it":"","tafInterclasseDes_en":"","regola":null,"statoErogMod":null,"periodo_didattico_cod":"","periodo_didattico_it":"","periodo_didattico_en":"","data_inizio_periodo_didattico":"","data_fine_periodo_didattico":"","lingua_cod":"","lingua_des_it":"","lingua_des_en":"","docenti":[]},{"cod":"18587_D86-25-25_3065_524523","adCod":"15870","des_it":"TIROCINIO","des_en":"APPRENTICESHIP","crediti":8,"ore":80,"aa":"2026","ordinamento_aa":2025,"corso_cod":"5322","cdsCod":"D86","percorso_des_it":"Corso generico","percorso_des_en":"Corso generico","corso_percorso_id":18587,"corso_percorso_cod":"GEN","af_percorso_id":"18587","af_percorso_cod":"GEN","annoCorso":2,"codiciUd":["15870"],"statoOfferta":"B","adWebViewFlg":1,"adPadre":{},"adFiglie":[],"linkTeledidattica":"","tipo_ins_cod":"OBB","tipo_ins_des_it":"Obbligatorio","tipo_ins_des_en":"Obbligatorio","annoCorsoAnticipo":null,"afPdsGdaId":null,"afPdsUgovId":"18587_3065_524523","classeCod":"LM-23 R","interclasseCod":null,"tafDes_it":"Altro","tafDes_en":"","tafInterclasseDes_it":"","tafInterclasseDes_en":"","regola":null,"statoErogMod":null,"periodo_didattico_cod":"","periodo_didattico_it":"","periodo_didattico_en":"","data_inizio_periodo_didattico":"","data_fine_periodo_didattico":"","lingua_cod":"","lingua_des_it":"","lingua_des_en":"","docenti":[]},{"cod":"18587_D86-25-25_2933_524524","adCod":"16588","des_it":"A SCELTA AUTONOMA DELLO STUDENTE","des_en":"ELECTIVE COURSE","crediti":9,"ore":72,"aa":"2026","ordinamento_aa":2025,"corso_cod":"5322","cdsCod":"D86","percorso_des_it":"Corso generico","percorso_des_en":"Corso generico","corso_percorso_id":18587,"corso_percorso_cod":"GEN","af_percorso_id":"18587","af_percorso_cod":"GEN","annoCorso":2,"codiciUd":["16588"],"statoOfferta":"B","adWebViewFlg":1,"adPadre":{},"adFiglie":[],"linkTeledidattica":"","tipo_ins_cod":"OBB","tipo_ins_des_it":"Obbligatorio","tipo_ins_des_en":"Obbligatorio","annoCorsoAnticipo":null,"afPdsGdaId":null,"afPdsUgovId":"18587_2933_524524","classeCod":"LM-23 R","interclasseCod":null,"tafDes_it":"A scelta dello studente","tafDes_en":"","tafInterclasseDes_it":"","tafInterclasseDes_en":"","regola":null,"statoErogMod":null,"periodo_didattico_cod":"","periodo_didattico_it":"","periodo_didattico_en":"","data_inizio_periodo_didattico":"","data_fine_periodo_didattico":"","lingua_cod":"","lingua_des_it":"","lingua_des_en":"","docenti":[]}]},{"cod":"NO","ordine":1,"label_it":"Non obbligatori","label_en":"Not required","attivita":[{"cod":"18587_D86-25-25_8581_524519","adCod":"08606","des_it":"OPERE DI SOSTEGNO","des_en":"RETAINING WORKS","crediti":9,"ore":72,"aa":"2026","ordinamento_aa":2025,"corso_cod":"5322","cdsCod":"D86","percorso_des_it":"Corso generico","percorso_des_en":"Corso generico","corso_percorso_id":18587,"corso_percorso_cod":"GEN","af_percorso_id":"18587","af_percorso_cod":"GEN","annoCorso":2,"codiciUd":["08606"],"statoOfferta":"B","adWebViewFlg":1,"adPadre":{},"adFiglie":[],"linkTeledidattica":"","tipo_ins_cod":"OPZ","tipo_ins_des_it":"Opzionale","tipo_ins_des_en":"Opzionale","annoCorsoAnticipo":null,"afPdsGdaId":null,"afPdsUgovId":"18587_8581_524519","classeCod":"LM-23 R","interclasseCod":null,"tafDes_it":"Caratterizzante","tafDes_en":"","tafInterclasseDes_it":"","tafInterclasseDes_en":"","regola":null,"statoErogMod":null,"periodo_didattico_cod":"","periodo_didattico_it":"","periodo_didattico_en":"","data_inizio_periodo_didattico":"","data_fine_periodo_didattico":"","lingua_cod":"","lingua_des_it":"","lingua_des_en":"","docenti":[]},{"cod":"18587_D86-25-25_15513_524532","adCod":"11008","des_it":"STRUTTURE PREFABBRICATE","des_en":"PREFABRICATED STRUCTURES","crediti":9,"ore":72,"aa":"2026","ordinamento_aa":2025,"corso_cod":"5322","cdsCod":"D86","percorso_des_it":"Corso generico","percorso_des_en":"Corso generico","corso_percorso_id":18587,"corso_percorso_cod":"GEN","af_percorso_id":"18587","af_percorso_cod":"GEN","annoCorso":2,"codiciUd":["11008"],"statoOfferta":"B","adWebViewFlg":1,"adPadre":{},"adFiglie":[],"linkTeledidattica":"","tipo_ins_cod":"OPZ","tipo_ins_des_it":"Opzionale","tipo_ins_des_en":"Opzionale","annoCorsoAnticipo":null,"afPdsGdaId":null,"afPdsUgovId":"18587_15513_524532","classeCod":"LM-23 R","interclasseCod":null,"tafDes_it":"Caratterizzante","tafDes_en":"","tafInterclasseDes_it":"","tafInterclasseDes_en":"","regola":null,"statoErogMod":null,"periodo_didattico_cod":"","periodo_didattico_it":"","periodo_didattico_en":"","data_inizio_periodo_didattico":"","data_fine_periodo_didattico":"","lingua_cod":"","lingua_des_it":"","lingua_des_en":"","docenti":[]},{"cod":"18587_D86-25-25_13411_524530","adCod":"11527","des_it":"TEORIA E PROGETTO DEI PONTI","des_en":"THEORY AND PROJECT OF BRIDGES","crediti":9,"ore":72,"aa":"2026","ordinamento_aa":2025,"corso_cod":"5322","cdsCod":"D86","percorso_des_it":"Corso generico","percorso_des_en":"Corso generico","corso_percorso_id":18587,"corso_percorso_cod":"GEN","af_percorso_id":"18587","af_percorso_cod":"GEN","annoCorso":2,"codiciUd":["11527"],"statoOfferta":"B","adWebViewFlg":1,"adPadre":{},"adFiglie":[],"linkTeledidattica":"","tipo_ins_cod":"OPZ","tipo_ins_des_it":"Opzionale","tipo_ins_des_en":"Opzionale","annoCorsoAnticipo":null,"afPdsGdaId":null,"afPdsUgovId":"18587_13411_524530","classeCod":"LM-23 R","interclasseCod":null,"tafDes_it":"Caratterizzante","tafDes_en":"","tafInterclasseDes_it":"","tafInterclasseDes_en":"","regola":null,"statoErogMod":null,"periodo_didattico_cod":"","periodo_didattico_it":"","periodo_didattico_en":"","data_inizio_periodo_didattico":"","data_fine_periodo_didattico":"","lingua_cod":"","lingua_des_it":"","lingua_des_en":"","docenti":[]},{"cod":"18587_D86-25-25_38406_524527","adCod":"14806","des_it":"ANALISI SPERIMENTALE DEI MATERIALI E DIAGNOSTICA DELLE STRUTTURE","des_en":"EXPERIMENTAL CALCULUS OF MATERIALS AND DIAGNOSTICS S OF STRUCTURES","crediti":9,"ore":72,"aa":"2026","ordinamento_aa":2025,"corso_cod":"5322","cdsCod":"D86","percorso_des_it":"Corso generico","percorso_des_en":"Corso generico","corso_percorso_id":18587,"corso_percorso_cod":"GEN","af_percorso_id":"18587","af_percorso_cod":"GEN","annoCorso":2,"codiciUd":["14806"],"statoOfferta":"B","adWebViewFlg":1,"adPadre":{},"adFiglie":[],"linkTeledidattica":"","tipo_ins_cod":"OPZ","tipo_ins_des_it":"Opzionale","tipo_ins_des_en":"Opzionale","annoCorsoAnticipo":null,"afPdsGdaId":null,"afPdsUgovId":"18587_38406_524527","classeCod":"LM-23 R","interclasseCod":null,"tafDes_it":"Affine/Integrativa","tafDes_en":"","tafInterclasseDes_it":"","tafInterclasseDes_en":"","regola":null,"statoErogMod":null,"periodo_didattico_cod":"","periodo_didattico_it":"","periodo_didattico_en":"","data_inizio_periodo_didattico":"","data_fine_periodo_didattico":"","lingua_cod":"","lingua_des_it":"","lingua_des_en":"","docenti":[]},{"cod":"18587_D86-25-25_4540_524513","adCod":"17309","des_it":"COSTRUZIONI IN LEGNO","des_en":"DESIGN OF TIMBER STRUCTURES","crediti":9,"ore":72,"aa":"2026","ordinamento_aa":2025,"corso_cod":"5322","cdsCod":"D86","percorso_des_it":"Corso generico","percorso_des_en":"Corso generico","corso_percorso_id":18587,"corso_percorso_cod":"GEN","af_percorso_id":"18587","af_percorso_cod":"GEN","annoCorso":2,"codiciUd":["17309"],"statoOfferta":"B","adWebViewFlg":1,"adPadre":{},"adFiglie":[],"linkTeledidattica":"","tipo_ins_cod":"OPZ","tipo_ins_des_it":"Opzionale","tipo_ins_des_en":"Opzionale","annoCorsoAnticipo":null,"afPdsGdaId":null,"afPdsUgovId":"18587_4540_524513","classeCod":"LM-23 R","interclasseCod":null,"tafDes_it":"Affine/Integrativa","tafDes_en":"","tafInterclasseDes_it":"","tafInterclasseDes_en":"","regola":null,"statoErogMod":null,"periodo_didattico_cod":"","periodo_didattico_it":"","periodo_didattico_en":"","data_inizio_periodo_didattico":"","data_fine_periodo_didattico":"","lingua_cod":"","lingua_des_it":"","lingua_des_en":"","docenti":[]},{"cod":"18587_D86-25-25_24897_524516","adCod":"20614","des_it":"INNOVATIVE BUILDING MATERIALS","des_en":"INNOVATIVE BUILDING MATERIALS","crediti":9,"ore":72,"aa":"2026","ordinamento_aa":2025,"corso_cod":"5322","cdsCod":"D86","percorso_des_it":"Corso generico","percorso_des_en":"Corso generico","corso_percorso_id":18587,"corso_percorso_cod":"GEN","af_percorso_id":"18587","af_percorso_cod":"GEN","annoCorso":2,"codiciUd":["20614"],"statoOfferta":"B","adWebViewFlg":1,"adPadre":{},"adFiglie":[],"linkTeledidattica":"","tipo_ins_cod":"OPZ","tipo_ins_des_it":"Opzionale","tipo_ins_des_en":"Opzionale","annoCorsoAnticipo":null,"afPdsGdaId":null,"afPdsUgovId":"18587_24897_524516","classeCod":"LM-23 R","interclasseCod":null,"tafDes_it":"Affine/Integrativa","tafDes_en":"","tafInterclasseDes_it":"","tafInterclasseDes_en":"","regola":null,"statoErogMod":null,"periodo_didattico_cod":"","periodo_didattico_it":"","periodo_didattico_en":"","data_inizio_periodo_didattico":"","data_fine_periodo_didattico":"","lingua_cod":"","lingua_des_it":"","lingua_des_en":"","docenti":[]},{"cod":"18587_D86-25-25_4542_524509","adCod":"23007","des_it":"DIAGNOSI E TERAPIA DEI DISSESTI STRUTTURALI","des_en":"DIAGNOSIS AND THERAPY OF STRUCTURAL FAILURES","crediti":9,"ore":72,"aa":"2026","ordinamento_aa":2025,"corso_cod":"5322","cdsCod":"D86","percorso_des_it":"Corso generico","percorso_des_en":"Corso generico","corso_percorso_id":18587,"corso_percorso_cod":"GEN","af_percorso_id":"18587","af_percorso_cod":"GEN","annoCorso":2,"codiciUd":["23007"],"statoOfferta":"B","adWebViewFlg":1,"adPadre":{},"adFiglie":[],"linkTeledidattica":"","tipo_ins_cod":"OPZ","tipo_ins_des_it":"Opzionale","tipo_ins_des_en":"Opzionale","annoCorsoAnticipo":null,"afPdsGdaId":null,"afPdsUgovId":"18587_4542_524509","classeCod":"LM-23 R","interclasseCod":null,"tafDes_it":"Affine/Integrativa","tafDes_en":"","tafInterclasseDes_it":"","tafInterclasseDes_en":"","regola":null,"statoErogMod":null,"periodo_didattico_cod":"","periodo_didattico_it":"","periodo_didattico_en":"","data_inizio_periodo_didattico":"","data_fine_periodo_didattico":"","lingua_cod":"","lingua_des_it":"","lingua_des_en":"","docenti":[]},{"cod":"18587_D86-25-25_32116_524526","adCod":"23388","des_it":"ADVANCED METALLIC STRUCTURES","des_en":"ADVANCED METALLIC STRUCTURES","crediti":9,"ore":72,"aa":"2026","ordinamento_aa":2025,"corso_cod":"5322","cdsCod":"D86","percorso_des_it":"Corso generico","percorso_des_en":"Corso generico","corso_percorso_id":18587,"corso_percorso_cod":"GEN","af_percorso_id":"18587","af_percorso_cod":"GEN","annoCorso":2,"codiciUd":["23388"],"statoOfferta":"B","adWebViewFlg":1,"adPadre":{},"adFiglie":[],"linkTeledidattica":"","tipo_ins_cod":"OPZ","tipo_ins_des_it":"Opzionale","tipo_ins_des_en":"Opzionale","annoCorsoAnticipo":null,"afPdsGdaId":null,"afPdsUgovId":"18587_32116_524526","classeCod":"LM-23 R","interclasseCod":null,"tafDes_it":"Caratterizzante","tafDes_en":"","tafInterclasseDes_it":"","tafInterclasseDes_en":"","regola":null,"statoErogMod":null,"periodo_didattico_cod":"","periodo_didattico_it":"","periodo_didattico_en":"","data_inizio_periodo_didattico":"","data_fine_periodo_didattico":"","lingua_cod":"","lingua_des_it":"","lingua_des_en":"","docenti":[]},{"cod":"18587_D86-25-25_29567_524533","adCod":"30280","des_it":"STRUTTURE SPECIALI E PROGETTO DI STRUTTURE RESISTENTI AL FUOCO","des_en":"SPECIAL STRUCTURES AND DESIGN OF FIRE-RESISTANT","crediti":9,"ore":72,"aa":"2026","ordinamento_aa":2025,"corso_cod":"5322","cdsCod":"D86","percorso_des_it":"Corso generico","percorso_des_en":"Corso generico","corso_percorso_id":18587,"corso_percorso_cod":"GEN","af_percorso_id":"18587","af_percorso_cod":"GEN","annoCorso":2,"codiciUd":["30280"],"statoOfferta":"B","adWebViewFlg":1,"adPadre":{},"adFiglie":[],"linkTeledidattica":"","tipo_ins_cod":"OPZ","tipo_ins_des_it":"Opzionale","tipo_ins_des_en":"Opzionale","annoCorsoAnticipo":null,"afPdsGdaId":null,"afPdsUgovId":"18587_29567_524533","classeCod":"LM-23 R","interclasseCod":null,"tafDes_it":"Caratterizzante","tafDes_en":"","tafInterclasseDes_it":"","tafInterclasseDes_en":"","regola":null,"statoErogMod":null,"periodo_didattico_cod":"","periodo_didattico_it":"","periodo_didattico_en":"","data_inizio_periodo_didattico":"","data_fine_periodo_didattico":"","lingua_cod":"","lingua_des_it":"","lingua_des_en":"","docenti":[]},{"cod":"18587_D86-25-25_29570_524511","adCod":"30283","des_it":"INDAGINI E MONITORAGGIO GEOTECNICO","des_en":"GEOTECHNICAL INVESTIGATION AND MONITORING","crediti":9,"ore":72,"aa":"2026","ordinamento_aa":2025,"corso_cod":"5322","cdsCod":"D86","percorso_des_it":"Corso generico","percorso_des_en":"Corso generico","corso_percorso_id":18587,"corso_percorso_cod":"GEN","af_percorso_id":"18587","af_percorso_cod":"GEN","annoCorso":2,"codiciUd":["30283"],"statoOfferta":"B","adWebViewFlg":1,"adPadre":{},"adFiglie":[],"linkTeledidattica":"","tipo_ins_cod":"OPZ","tipo_ins_des_it":"Opzionale","tipo_ins_des_en":"Opzionale","annoCorsoAnticipo":null,"afPdsGdaId":null,"afPdsUgovId":"18587_29570_524511","classeCod":"LM-23 R","interclasseCod":null,"tafDes_it":"Affine/Integrativa","tafDes_en":"","tafInterclasseDes_it":"","tafInterclasseDes_en":"","regola":null,"statoErogMod":null,"periodo_didattico_cod":"","periodo_didattico_it":"","periodo_didattico_en":"","data_inizio_periodo_didattico":"","data_fine_periodo_didattico":"","lingua_cod":"","lingua_des_it":"","lingua_des_en":"","docenti":[]},{"cod":"18587_D86-25-25_31224_524514","adCod":"30335","des_it":"FEM IN NONLINEAR STRUCTURAL ANALYSIS","des_en":"FEM IN NONLINEAR STRUCTURAL ANALYSIS","crediti":9,"ore":72,"aa":"2026","ordinamento_aa":2025,"corso_cod":"5322","cdsCod":"D86","percorso_des_it":"Corso generico","percorso_des_en":"Corso generico","corso_percorso_id":18587,"corso_percorso_cod":"GEN","af_percorso_id":"18587","af_percorso_cod":"GEN","annoCorso":2,"codiciUd":["30335"],"statoOfferta":"B","adWebViewFlg":1,"adPadre":{},"adFiglie":[],"linkTeledidattica":"","tipo_ins_cod":"OPZ","tipo_ins_des_it":"Opzionale","tipo_ins_des_en":"Opzionale","annoCorsoAnticipo":null,"afPdsGdaId":null,"afPdsUgovId":"18587_31224_524514","classeCod":"LM-23 R","interclasseCod":null,"tafDes_it":"Affine/Integrativa","tafDes_en":"","tafInterclasseDes_it":"","tafInterclasseDes_en":"","regola":null,"statoErogMod":null,"periodo_didattico_cod":"","periodo_didattico_it":"","periodo_didattico_en":"","data_inizio_periodo_didattico":"","data_fine_periodo_didattico":"","lingua_cod":"","lingua_des_it":"","lingua_des_en":"","docenti":[]},{"cod":"18587_D86-25-25_3225_524534","adCod":"31974","des_it":"DINAMICA DEI TERRENI E GEOTECNICA SISMICA","des_en":"DYNAMICS OF SOIL AND GEOTECHNICAL SEISMIC","crediti":9,"ore":72,"aa":"2026","ordinamento_aa":2025,"corso_cod":"5322","cdsCod":"D86","percorso_des_it":"Corso generico","percorso_des_en":"Corso generico","corso_percorso_id":18587,"corso_percorso_cod":"GEN","af_percorso_id":"18587","af_percorso_cod":"GEN","annoCorso":2,"codiciUd":["31974"],"statoOfferta":"B","adWebViewFlg":1,"adPadre":{},"adFiglie":[],"linkTeledidattica":"","tipo_ins_cod":"OPZ","tipo_ins_des_it":"Opzionale","tipo_ins_des_en":"Opzionale","annoCorsoAnticipo":null,"afPdsGdaId":null,"afPdsUgovId":"18587_3225_524534","classeCod":"LM-23 R","interclasseCod":null,"tafDes_it":"Caratterizzante","tafDes_en":"","tafInterclasseDes_it":"","tafInterclasseDes_en":"","regola":null,"statoErogMod":null,"periodo_didattico_cod":"","periodo_didattico_it":"","periodo_didattico_en":"","data_inizio_periodo_didattico":"","data_fine_periodo_didattico":"","lingua_cod":"","lingua_des_it":"","lingua_des_en":"","docenti":[]},{"cod":"18587_D86-25-25_42847_524522","adCod":"32235","des_it":"TUNNELS AND UNDERGROUND STRUCTURES","des_en":"TUNNELS AND UNDERGROUND STRUCTURES","crediti":9,"ore":72,"aa":"2026","ordinamento_aa":2025,"corso_cod":"5322","cdsCod":"D86","percorso_des_it":"Corso generico","percorso_des_en":"Corso generico","corso_percorso_id":18587,"corso_percorso_cod":"GEN","af_percorso_id":"18587","af_percorso_cod":"GEN","annoCorso":2,"codiciUd":["32235"],"statoOfferta":"B","adWebViewFlg":1,"adPadre":{},"adFiglie":[],"linkTeledidattica":"","tipo_ins_cod":"OPZ","tipo_ins_des_it":"Opzionale","tipo_ins_des_en":"Opzionale","annoCorsoAnticipo":null,"afPdsGdaId":null,"afPdsUgovId":"18587_42847_524522","classeCod":"LM-23 R","interclasseCod":null,"tafDes_it":"Affine/Integrativa","tafDes_en":"","tafInterclasseDes_it":"","tafInterclasseDes_en":"","regola":null,"statoErogMod":null,"periodo_didattico_cod":"","periodo_didattico_it":"","periodo_didattico_en":"","data_inizio_periodo_didattico":"","data_fine_periodo_didattico":"","lingua_cod":"","lingua_des_it":"","lingua_des_en":"","docenti":[]},{"cod":"18587_D86-25-25_50159_524518","adCod":"U2034","des_it":"PROGETTO E CONSOLIDAMENTO DI STRUTTURE IN MURATURA","des_en":"PROJECT AND CONSOLIDATION OF MURATURE STRUCTURES","crediti":9,"ore":72,"aa":"2026","ordinamento_aa":2025,"corso_cod":"5322","cdsCod":"D86","percorso_des_it":"Corso generico","percorso_des_en":"Corso generico","corso_percorso_id":18587,"corso_percorso_cod":"GEN","af_percorso_id":"18587","af_percorso_cod":"GEN","annoCorso":2,"codiciUd":["U2034"],"statoOfferta":"B","adWebViewFlg":1,"adPadre":{},"adFiglie":[],"linkTeledidattica":"","tipo_ins_cod":"OPZ","tipo_ins_des_it":"Opzionale","tipo_ins_des_en":"Opzionale","annoCorsoAnticipo":null,"afPdsGdaId":null,"afPdsUgovId":"18587_50159_524518","classeCod":"LM-23 R","interclasseCod":null,"tafDes_it":"Caratterizzante","tafDes_en":"","tafInterclasseDes_it":"","tafInterclasseDes_en":"","regola":null,"statoErogMod":null,"periodo_didattico_cod":"","periodo_didattico_it":"","periodo_didattico_en":"","data_inizio_periodo_didattico":"","data_fine_periodo_didattico":"","lingua_cod":"","lingua_des_it":"","lingua_des_en":"","docenti":[]},{"cod":"18587_D86-25-25_50161_524517","adCod":"U2035","des_it":"SISTEMI INFORMATIVI PER LE COSTRUZIONI","des_en":"INFORMATION SYSTEMS FOR BUILDINGS","crediti":9,"ore":72,"aa":"2026","ordinamento_aa":2025,"corso_cod":"5322","cdsCod":"D86","percorso_des_it":"Corso generico","percorso_des_en":"Corso generico","corso_percorso_id":18587,"corso_percorso_cod":"GEN","af_percorso_id":"18587","af_percorso_cod":"GEN","annoCorso":2,"codiciUd":["U2035"],"statoOfferta":"B","adWebViewFlg":1,"adPadre":{},"adFiglie":[],"linkTeledidattica":"","tipo_ins_cod":"OPZ","tipo_ins_des_it":"Opzionale","tipo_ins_des_en":"Opzionale","annoCorsoAnticipo":null,"afPdsGdaId":null,"afPdsUgovId":"18587_50161_524517","classeCod":"LM-23 R","interclasseCod":null,"tafDes_it":"Caratterizzante","tafDes_en":"","tafInterclasseDes_it":"","tafInterclasseDes_en":"","regola":null,"statoErogMod":null,"periodo_didattico_cod":"","periodo_didattico_it":"","periodo_didattico_en":"","data_inizio_periodo_didattico":"","data_fine_periodo_didattico":"","lingua_cod":"","lingua_des_it":"","lingua_des_en":"","docenti":[]},{"cod":"18587_D86-25-25_50163_524531","adCod":"U2036","des_it":"STRUCTURAL RELIABILITY","des_en":"STRUCTURAL RELIABILITY","crediti":9,"ore":72,"aa":"2026","ordinamento_aa":2025,"corso_cod":"5322","cdsCod":"D86","percorso_des_it":"Corso generico","percorso_des_en":"Corso generico","corso_percorso_id":18587,"corso_percorso_cod":"GEN","af_percorso_id":"18587","af_percorso_cod":"GEN","annoCorso":2,"codiciUd":["U2036"],"statoOfferta":"B","adWebViewFlg":1,"adPadre":{},"adFiglie":[],"linkTeledidattica":"","tipo_ins_cod":"OPZ","tipo_ins_des_it":"Opzionale","tipo_ins_des_en":"Opzionale","annoCorsoAnticipo":null,"afPdsGdaId":null,"afPdsUgovId":"18587_50163_524531","classeCod":"LM-23 R","interclasseCod":null,"tafDes_it":"Caratterizzante","tafDes_en":"","tafInterclasseDes_it":"","tafInterclasseDes_en":"","regola":null,"statoErogMod":null,"periodo_didattico_cod":"","periodo_didattico_it":"","periodo_didattico_en":"","data_inizio_periodo_didattico":"","data_fine_periodo_didattico":"","lingua_cod":"","lingua_des_it":"","lingua_des_en":"","docenti":[]},{"cod":"18587_D86-25-25_50365_524525","adCod":"U2070","des_it":"Consolidamento delle strutture in c.a.","des_en":"Consolidation of structures in c.a.","crediti":9,"ore":72,"aa":"2026","ordinamento_aa":2025,"corso_cod":"5322","cdsCod":"D86","percorso_des_it":"Corso generico","percorso_des_en":"Corso generico","corso_percorso_id":18587,"corso_percorso_cod":"GEN","af_percorso_id":"18587","af_percorso_cod":"GEN","annoCorso":2,"codiciUd":["U2070"],"statoOfferta":"B","adWebViewFlg":1,"adPadre":{},"adFiglie":[],"linkTeledidattica":"","tipo_ins_cod":"OPZ","tipo_ins_des_it":"Opzionale","tipo_ins_des_en":"Opzionale","annoCorsoAnticipo":null,"afPdsGdaId":null,"afPdsUgovId":"18587_50365_524525","classeCod":"LM-23 R","interclasseCod":null,"tafDes_it":"Caratterizzante","tafDes_en":"","tafInterclasseDes_it":"","tafInterclasseDes_en":"","regola":null,"statoErogMod":null,"periodo_didattico_cod":"","periodo_didattico_it":"","periodo_didattico_en":"","data_inizio_periodo_didattico":"","data_fine_periodo_didattico":"","lingua_cod":"","lingua_des_it":"","lingua_des_en":"","docenti":[]},{"cod":"18587_D86-25-25_57575_524512","adCod":"U3724","des_it":"GEOTECHNICAL MODELLING","des_en":"GEOTECHNICAL MODELLING","crediti":9,"ore":72,"aa":"2026","ordinamento_aa":2025,"corso_cod":"5322","cdsCod":"D86","percorso_des_it":"Corso generico","percorso_des_en":"Corso generico","corso_percorso_id":18587,"corso_percorso_cod":"GEN","af_percorso_id":"18587","af_percorso_cod":"GEN","annoCorso":2,"codiciUd":["U3724"],"statoOfferta":"B","adWebViewFlg":1,"adPadre":{},"adFiglie":[],"linkTeledidattica":"","tipo_ins_cod":"OPZ","tipo_ins_des_it":"Opzionale","tipo_ins_des_en":"Opzionale","annoCorsoAnticipo":null,"afPdsGdaId":null,"afPdsUgovId":"18587_57575_524512","classeCod":"LM-23 R","interclasseCod":null,"tafDes_it":"Affine/Integrativa","tafDes_en":"","tafInterclasseDes_it":"","tafInterclasseDes_en":"","regola":null,"statoErogMod":null,"periodo_didattico_cod":"","periodo_didattico_it":"","periodo_didattico_en":"","data_inizio_periodo_didattico":"","data_fine_periodo_didattico":"","lingua_cod":"","lingua_des_it":"","lingua_des_en":"","docenti":[]},{"cod":"18587_D86-25-25_57577_524515","adCod":"U3725","des_it":"Mechanics of composite and advanced materials","des_en":"Mechanics of composite and advanced materials","crediti":9,"ore":72,"aa":"2026","ordinamento_aa":2025,"corso_cod":"5322","cdsCod":"D86","percorso_des_it":"Corso generico","percorso_des_en":"Corso generico","corso_percorso_id":18587,"corso_percorso_cod":"GEN","af_percorso_id":"18587","af_percorso_cod":"GEN","annoCorso":2,"codiciUd":["U3725"],"statoOfferta":"B","adWebViewFlg":1,"adPadre":{},"adFiglie":[],"linkTeledidattica":"","tipo_ins_cod":"OPZ","tipo_ins_des_it":"Opzionale","tipo_ins_des_en":"Opzionale","annoCorsoAnticipo":null,"afPdsGdaId":null,"afPdsUgovId":"18587_57577_524515","classeCod":"LM-23 R","interclasseCod":null,"tafDes_it":"Affine/Integrativa","tafDes_en":"","tafInterclasseDes_it":"","tafInterclasseDes_en":"","regola":null,"statoErogMod":null,"periodo_didattico_cod":"","periodo_didattico_it":"","periodo_didattico_en":"","data_inizio_periodo_didattico":"","data_fine_periodo_didattico":"","lingua_cod":"","lingua_des_it":"","lingua_des_en":"","docenti":[]},{"cod":"18587_D86-25-25_60779_524521","adCod":"U4520","des_it":"VALUTAZIONE E MONITORAGGIO DELLE STRUTTURE","des_en":"ASSESSMENT AND MONITORING OF THE STRUCTURES","crediti":9,"ore":72,"aa":"2026","ordinamento_aa":2025,"corso_cod":"5322","cdsCod":"D86","percorso_des_it":"Corso generico","percorso_des_en":"Corso generico","corso_percorso_id":18587,"corso_percorso_cod":"GEN","af_percorso_id":"18587","af_percorso_cod":"GEN","annoCorso":2,"codiciUd":["U4520"],"statoOfferta":"B","adWebViewFlg":1,"adPadre":{},"adFiglie":[],"linkTeledidattica":"","tipo_ins_cod":"OPZ","tipo_ins_des_it":"Opzionale","tipo_ins_des_en":"Opzionale","annoCorsoAnticipo":null,"afPdsGdaId":null,"afPdsUgovId":"18587_60779_524521","classeCod":"LM-23 R","interclasseCod":null,"tafDes_it":"Caratterizzante","tafDes_en":"","tafInterclasseDes_it":"","tafInterclasseDes_en":"","regola":null,"statoErogMod":null,"periodo_didattico_cod":"","periodo_didattico_it":"","periodo_didattico_en":"","data_inizio_periodo_didattico":"","data_fine_periodo_didattico":"","lingua_cod":"","lingua_des_it":"","lingua_des_en":"","docenti":[]},{"cod":"18587_D86-25-25_103751_524528","adCod":"U5824","des_it":"Conoscenza linguistica (lingua inglese)","des_en":"Linguistic Knowledge (English language)","crediti":1,"ore":10,"aa":"2026","ordinamento_aa":2025,"corso_cod":"5322","cdsCod":"D86","percorso_des_it":"Corso generico","percorso_des_en":"Corso generico","corso_percorso_id":18587,"corso_percorso_cod":"GEN","af_percorso_id":"18587","af_percorso_cod":"GEN","annoCorso":2,"codiciUd":["U5824"],"statoOfferta":"B","adWebViewFlg":1,"adPadre":{},"adFiglie":[],"linkTeledidattica":"","tipo_ins_cod":"","tipo_ins_des_it":"","tipo_ins_des_en":null,"annoCorsoAnticipo":null,"afPdsGdaId":null,"afPdsUgovId":"18587_103751_524528","classeCod":"LM-23 R","interclasseCod":null,"tafDes_it":"Altro","tafDes_en":"","tafInterclasseDes_it":"","tafInterclasseDes_en":"","regola":null,"statoErogMod":null,"periodo_didattico_cod":"","periodo_didattico_it":"","periodo_didattico_en":"","data_inizio_periodo_didattico":"","data_fine_periodo_didattico":"","lingua_cod":"","lingua_des_it":"","lingua_des_en":"","docenti":[]},{"cod":"18587_D86-25-25_120273_524529","adCod":"U6331","des_it":"ASSESSMENT AND RETROFIT OF STRUCTURES","des_en":"ASSESSMENT AND RETROFIT OF STRUCTURES","crediti":9,"ore":90,"aa":"2026","ordinamento_aa":2025,"corso_cod":"5322","cdsCod":"D86","percorso_des_it":"Corso generico","percorso_des_en":"Corso generico","corso_percorso_id":18587,"corso_percorso_cod":"GEN","af_percorso_id":"18587","af_percorso_cod":"GEN","annoCorso":2,"codiciUd":["U6331"],"statoOfferta":"B","adWebViewFlg":1,"adPadre":{},"adFiglie":[],"linkTeledidattica":"","tipo_ins_cod":"OPZ","tipo_ins_des_it":"Opzionale","tipo_ins_des_en":"Opzionale","annoCorsoAnticipo":null,"afPdsGdaId":null,"afPdsUgovId":"18587_120273_524529","classeCod":"LM-23 R","interclasseCod":null,"tafDes_it":"Caratterizzante","tafDes_en":"","tafInterclasseDes_it":"","tafInterclasseDes_en":"","regola":null,"statoErogMod":null,"periodo_didattico_cod":"","periodo_didattico_it":"","periodo_didattico_en":"","data_inizio_periodo_didattico":"","data_fine_periodo_didattico":"","lingua_cod":"","lingua_des_it":"","lingua_des_en":"","docenti":[]},{"cod":"18587_D86-25-25_120275_524510","adCod":"U6332","des_it":"THEORY AND DESIGN OF BRIDGES","des_en":"THEORY AND DESIGN OF BRIDGES","crediti":9,"ore":90,"aa":"2026","ordinamento_aa":2025,"corso_cod":"5322","cdsCod":"D86","percorso_des_it":"Corso generico","percorso_des_en":"Corso generico","corso_percorso_id":18587,"corso_percorso_cod":"GEN","af_percorso_id":"18587","af_percorso_cod":"GEN","annoCorso":2,"codiciUd":["U6332"],"statoOfferta":"B","adWebViewFlg":1,"adPadre":{},"adFiglie":[],"linkTeledidattica":"","tipo_ins_cod":"OPZ","tipo_ins_des_it":"Opzionale","tipo_ins_des_en":"Opzionale","annoCorsoAnticipo":null,"afPdsGdaId":null,"afPdsUgovId":"18587_120275_524510","classeCod":"LM-23 R","interclasseCod":null,"tafDes_it":"Caratterizzante","tafDes_en":"","tafInterclasseDes_it":"","tafInterclasseDes_en":"","regola":null,"statoErogMod":null,"periodo_didattico_cod":"","periodo_didattico_it":"","periodo_didattico_en":"","data_inizio_periodo_didattico":"","data_fine_periodo_didattico":"","lingua_cod":"","lingua_des_it":"","lingua_des_en":"","docenti":[]}]}]}],"cdsId":5322,"cdsCod":"D86","des_it":"Corso generico","des_en":"Corso generico","comune":true}],"sitoweb_it":"http://www.dist.unina.it/didattica/corsi-di-laurea/lauree-magistrali/1484790-ingegneria-strutturale-e-geotecnica/","sitoweb_en":null,"urlInfoWeb":"","ccMasterFlg":"0","ccRaggrCod":"","corsiConsorziati":[],"tipo_spec_it":null,"tipo_spec_en":null,"categoria_cod":null,"categoria_des_it":null,"categoria_des_en":null,"codicione":"0630107302400001","professioni":null,"sbocchi":null,"ateSedeAmmDes":null,"collDott":null,"convenzioniDott":null,"modalitaAmmissioneDott":null,"dataCreazione":"2026-03-23T17:57:49.774Z","dataModifica":"2026-03-23T17:57:49.774Z","utenteCreazioneId":"628ce23eb152800018a2757f","utenteModificaId":"628ce23eb152800018a2757f","url":"/corsi/2025/5322?annoOrdinamento=2025"}]